取用液體藥品時,正確的操作是( 。
| A. | 手拿試劑瓶,標簽向外 |
| B. | 試劑瓶口不要緊貼試管口,以防污染 |
| C. | 手持試管,應(yīng)垂直拿穩(wěn) |
| D. | 取完藥品蓋好瓶蓋,放回原處,標簽向外 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2.現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是( 。
| A. | 溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅 |
| B. | 溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅 |
| C. | 溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅 |
| D. | 溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體可能是鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 .
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素.
(3)含有較多 的是叫做硬水,生活中用 來鑒別硬水和軟水,能使硬水一次性變成軟水的凈化方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是( 。
①黑火藥爆炸 ②石蠟受熱熔化 ③鋼管生銹 ④燈泡通電發(fā)光發(fā)熱.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
①分子大原子小 ②分子之間有間隙,原子沒有 ③分子、原子都在不斷運動
④分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),原子不能 ⑤在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分.
| A. | ①③ | B. | ③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在日常生活中同學(xué)們常常見到下列現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是( )
| A. | 鐵鍬越使用越小 |
| B. | 衣柜中放置的衛(wèi)生球逐漸變小,最后消失 |
| C. | 鮮菜放置在空氣中逐漸變焉了 |
| D. | 鮮桃腐爛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是( )
| A. | 空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
| B. | 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因 |
| C. | 空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料 |
| D. | 空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值 |
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