一氧化氮是一種難溶于水的氣體，其密度比空氣略大，且很易與空氣中的氧氣反應(yīng)，則一氧化氮的收集方法是（　�。�
A、向下排空氣法
B、向上排空氣法
C、向上排空氣法和排水法
D、排水法
考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：氣體的收集方法有排水法和排空氣法，排水法適用于不易溶于水或難溶于水的氣體，并且氣體不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．排空氣法包括向上排空氣法和向下排空氣法，向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體，向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體，當(dāng)然氣體與空氣中的成分不反應(yīng)．
解答：解：A、密度比空氣略大，且很容易與空氣中的氧氣反應(yīng)，因此不能用向下排空氣法．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、密度比空氣略大，且很容易與空氣中的氧氣反應(yīng)，因此不能用向上排空氣法．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、一氧化氮難溶于水，排水法收集；但一氧化氮能與空氣中的氧迅速反應(yīng)，故不可用向上排空氣法．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、一氧化氮是一種難溶于水的氣體，因此可以用排水法收集．故選項(xiàng)正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氣體的收集方法，屬于實(shí)驗(yàn)基本操作．選擇氣體的收集方法時(shí)要考慮氣體的密度和溶解性，還要考慮是否與水或空氣中的某一成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體．

（1）寫出儀器b的名稱
 
．
（2）在加入藥品前應(yīng)先檢查
 
．
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制備收集氧氣的一套實(shí)驗(yàn)裝置是
 
，寫出用此裝置制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．
（4）如何用最簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所謂的氣體是氧氣？
（5）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置的原因是什么？
（6）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，結(jié)束停止加熱前應(yīng)先將導(dǎo)氣管從水槽中移出的原因是什么？
（7）木炭、細(xì)鐵絲誰(shuí)能在純氧氣中燃燒，其變化本質(zhì)和現(xiàn)象有許多共同之處，請(qǐng)歸納出兩點(diǎn)共同點(diǎn)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、CO2B、Ar
C、OD、H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）汞元素
 
（2）三個(gè)氫原子
 
 （3）兩個(gè)二氧化氮分子
 
；
（4）3個(gè)氫氧根離子
 
（5）兩個(gè)鎂離子
 
（6）+3價(jià)的鋁元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中不能燃燒
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，發(fā)熱
D、紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用天平準(zhǔn)確稱量10.2g的食鹽（1g以下用游碼），發(fā)現(xiàn)稱量時(shí)左物右碼顛倒了，則實(shí)際稱得的食鹽的質(zhì)量為（　�。�
A、10.2gB、9.8g
C、10gD、9.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)某生鐵制品的含碳量進(jìn)行探究，將5.8g該樣品溶解在50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸中，使樣品完全反應(yīng)稱得反應(yīng)后混合物質(zhì)量為55.6g，求該生鐵制品的含碳量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

80g SO3和64g SO2所含的硫元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無(wú)色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出如圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
a
 
b
 
c
 
d
 
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置？
 
（填序號(hào)）．
（3）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始并不能人為控制其速度．如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應(yīng)的速度．請(qǐng)從如圖2的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的．你選擇的儀器是
 
（填序號(hào)），它更換原裝置中的
 
．控制反應(yīng)速度的原理是：
 
．
實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，發(fā) 生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇
 
，（從圖1A、B、C中選擇）可采用
 
法或
 
法收集．

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