下列物質(zhì)的名稱和俗名對應(yīng)正確的是

A. 氧化鈣-熟石灰 B. 氫氧化鈉-純堿 C. 碳酸氫鈉-小蘇打 D. 硝酸鉀-草木灰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前、均已關(guān)閉。

內(nèi)容

裝置

【實(shí)驗(yàn)1】制備氣體

【實(shí)驗(yàn)2】測定氣體含量

Ⅰ.打開,用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸沒下端導(dǎo)管口

Ⅱ.在上方導(dǎo)管口收集氣體

Ⅰ.A(容積)中為用排空氣法收集的,B中裝滿水。用注射器向A中注入15mL NaOH溶液(足量),充分反應(yīng)

Ⅱ.打開

(1)檢查裝置氣密性:保持關(guān)閉,打開、,向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口,用手捂住A瓶外壁,說明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是_______;用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

(2)實(shí)驗(yàn)1中,鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;氣體收集完畢后,在不拆卸裝置的情況下,使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)B中液面不再變化時(shí),測得B中減少了160mL水,則A中的體積分?jǐn)?shù)約為___________%。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液

B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液

D. 一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

豐富的化學(xué)知識能增強(qiáng)你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

假商品

替代產(chǎn)品

鑒別方法

A

假元寶

用黃銅(銅鋅合金)代替黃金

用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡

B

假蠶絲被

用棉纖維代替蠶絲

點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞氣味

C

假化肥

用硫酸銨代替尿素

與氫氧化鈣混合研磨聞氣味

D

假藥

用BaCO3代替BaSO4做鋇餐

加水觀察是否溶解

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:

請回答下列問題:

(1)寫出步驟②中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng):______________________

(2)濾渣的成份有________,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O.下列說法正確的是

A. 尿素中有4個(gè)氫原子

B. 氨氣中氮元素的化合價(jià)為+3

C. 參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17

D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C. 用鹽酸除去鐵銹

D. 用氨水(NH3·H2O)處理工廠污水中的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

A. 氫氧化鋇溶液. B. 碳酸鈉溶液 C. 氯化鉀溶液 D. 硝酸鋇溶液

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