15.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中.這主要說(shuō)明( 。
A.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.分子之間有間隔
C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子質(zhì)量很小

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減。醴肿又g有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.富硒大米中的“硒”是指( 。
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為CaCl2
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途供給呼吸;重要的建筑材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純,并用提純后的氯化鈉配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)按下面步驟提純粗鹽:
①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②通過(guò)過(guò)濾操作將泥沙除去;
③將濾液移入蒸發(fā)皿,蒸發(fā)結(jié)晶,得到氯化鈉晶體.
(2)利用上述實(shí)驗(yàn)得到的氯化鈉晶體,配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液:
①配制溶液的步驟:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶;
②量取所需的水應(yīng)選用100mL的量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑.已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16關(guān)于維生素P的敘述中正確的是C
A.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成
B.維生素P是一種氧化物
C.維生素P中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.維生素P中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為15:128.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列四個(gè)圖象中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
B.
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
C.
用等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.閱讀下面科普短文.
我們的胃液呈酸性,是因?yàn)槲赶俦诩?xì)胞能分泌出鹽酸.胃酸在人體的消化吸收中發(fā)揮著重要作用,比如為胃蛋白酶提供適宜的酸性環(huán)境,分解食物中的結(jié)締組織和肌纖維使其易于被消化吸收.
你知道嗎?深受人們喜歡的早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉,它既可以作為雙吸劑(起到干燥和減緩食品變質(zhì)的作用),還可以作為人體補(bǔ)鐵劑.要把鐵粉變?yōu)槿梭w需要的、能吸收的營(yíng)養(yǎng)元素,就離不開胃酸的幫助.
健康人胃液的pH在0.9~1.5,胃液的pH不僅影響人的消化吸收功能,還對(duì)伴隨食物進(jìn)入胃內(nèi)的各類病菌的繁殖有影響.某醫(yī)院對(duì)99位胃潰瘍和十二指腸潰瘍等患者胃液的pH及胃液中的病菌進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如下表:
分組胃液的pH受檢患者人數(shù)胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例
A≤2.070
B2.0~4.0133(23.1%)
C4.0~6.02617(65.4%)
D>6.05345(84.9%)
胃酸過(guò)多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用,并使人感覺反酸或燒心.治療胃酸過(guò)多的藥主要有兩大類:一是抑酸藥,能抑制胃酸分泌,但本身不能和胃酸反應(yīng);二是抗酸藥,能直接與胃酸反應(yīng),常見的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等.
胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥,會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起胃穿孔.患者如長(zhǎng)期使用抗酸藥,很可能刺激胃酸分泌過(guò)多.因此,應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題.
(1)用化學(xué)方程式表示燕麥中的鐵粉遇胃酸發(fā)生的反應(yīng):Fe+2HCl=2FeCl2+H2↑.
(2)鐵粉可以減緩食物變質(zhì),是因?yàn)殍F可以和氧氣、水反應(yīng).
(3)胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥是碳酸氫鈉和碳酸鈣.
(4)關(guān)于文中提到的幾種抗酸藥,下列說(shuō)法正確的是BC(填字母序號(hào)).
A.均屬于鹽類或堿類
B.在使用抗酸藥時(shí)不是用量越多越好
C.適量使用碳酸鈣可治療胃酸過(guò)多,同時(shí)還可為人體補(bǔ)鈣
(5)下列關(guān)于胃液與人體健康關(guān)系的說(shuō)法中,合理的是C(填字母序號(hào)).
A.胃酸能幫助人體消化吸收食物,所以胃液pH越小越利于人體健康
B.胃酸過(guò)多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用,所以胃液pH越大越利于人體健康
C.胃液pH越大越有利于病菌生存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.途中他們路過(guò)首鋼舊址.
(1)一座座廢棄的高爐已經(jīng)銹跡斑斑,這是鐵長(zhǎng)期與水和氧氣反應(yīng)的結(jié)果.
(2)這些廢棄的高爐曾經(jīng)用于煉鐵,用化學(xué)方程式表示一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應(yīng)原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.為鑒別NaCl、稀HCl、KOH、Ba(OH)2、Na2SO4五種無(wú)色溶液先加入石蕊試劑,就能鑒別出鹽酸,余下分為兩組.一組是NaCl、Na2SO4,加入適量的硝酸鋇或氯化鋇試劑,可以區(qū)分開來(lái),另一組是KOH、Ba(OH)2,加入適量的硫酸或硫酸鈉溶液試劑可以區(qū)別開來(lái).

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