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區(qū)分生產、生活中的下列各組物質,所加試劑及操作方法完全正確的是( 。
選項 需區(qū)分的物質 方法一 方法二
A 酒精與白醋 聞氣味 加入酚酞試液
B 碳酸氫銨與尿素 觀察顏色 聞氣味
C 食鹽和白糖 濃硫酸 加水溶解
D 廁所清潔劑和廚房清潔劑 測pH 加石灰石
A、AB、BC、CD、D
考點:物質的鑒別、推斷,銨態(tài)氮肥的檢驗,化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的鑒別題
分析:鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別.解答本題可選用排除法(只要發(fā)現選項中有一種方法錯誤,即可排除該選項).
解答:解:A、白醋和酒精分別是酸性和中性的物質,加入酚酞試液都不會變色,故此選項錯誤;
B、碳酸氫銨與尿素顏色相同,觀察顏色無法區(qū)別,故此選項錯誤;
C、食鹽與白糖均易溶于水,溶于水無法區(qū)別,故此選項錯誤;
D、廁所清潔劑呈酸性,其pH小于7,廚房清潔劑呈堿性,其pH大于7,測pH可以區(qū)分廁所清潔劑和廚房清潔劑;廁所清潔劑呈酸性,能與石灰石反應生成二氧化碳氣體而有氣泡冒出,而廚房清潔劑呈堿性,不能與石灰石反應,沒有現象,使用與石灰石混合的方法可以區(qū)分廁所清潔劑和廚房清潔劑,故此選項正確.
故選:D.
點評:此題是一道鑒別題,解題的關鍵是對需鑒別物質的物理或化學性質的區(qū)別要很好的掌握,并結合選項提供的方法進行探討解決即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號和數字按要求填空:
(1)3個銅原子
 
;
(2)氖氣
 
;
(3)污染空氣的三大主要氣體
 
;
(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
;
(5)空氣中含量最多的元素
 

(6)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列說法不正確的是( 。
A、每天都應攝入一定量的蛋白質
B、糖類使人體內能量的重要來源
C、油脂會使人發(fā)胖,故應禁食油脂
D、過多攝入微量元素不利于健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖所示物質的用途,主要利用物質的物理性質的是( 。
A、
氮氣充食品袋防腐
B、
稀有氣體充霓虹燈
C、
燃料推動神七發(fā)射
D、
氧氣切割金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

以人為本,關注健康,是人類永恒的主題.下列說法不正確的是( 。
A、缺少氟易產生齲齒,過量會引起氟斑牙和氟骨病
B、鐵、鋅、錫、碘、氟是人體所需的微量元素
C、食用海產品、加碘鹽可以補充碘元素
D、碳酸氫鈉可用來做發(fā)酵粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.下列做法不符合這一主題的是( 。
A、減少使用含磷洗衣粉,減少水質污染
B、多排放CO2,使全球變暖
C、發(fā)展太陽能產業(yè),開發(fā)持久、清潔能源
D、回收各種廢棄塑料,防止白色污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

以人為本,關注健康,是人類永恒的主題.下列說法中正確的是(  )
A、適量吸煙對人體有益,可提神醒腦
B、甲狀腺腫大的病人應大量補充碘元素
C、糖類、蛋白質、脂肪均能為人類提供人體活動所需能量
D、胃酸過多會影響人體健康,可通過食用含Al(OH)3的藥物使胃液pH接近中性

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某碳酸水溶液中氫元素的質量分數,某同學取100g碳酸水溶液充分加熱后(不計水分損失),得到剩余液體的質量為98.1g,則該碳酸水溶液中氫元素的質量分數為( 。
A、10%B、8.3%
C、10.9%D、11.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序.實驗室提供的藥品有:Cu(NO32溶液、AgNO3溶液、Fe(no32溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲.
Ⅰ、小華同學設計并完成了如下實驗:
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 、诎雁~絲插入裝有稀鹽酸的試管中;
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 、馨雁~絲插入裝有AgNO3溶液的試管中.
觀察到①中的實驗現象是
 
;
觀察到④中的實驗現象是
 
,此反應的化學方程式是
 

你認為小華所做的哪一個實驗
 
(填序號)是多余的.
Ⅱ、后來,小貝只選用了上述藥品中的三種,通過兩步實驗,也達到了實驗目的.他選用的三種藥品是
 
(寫出一種藥品組合即可).

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