【題目】一日三餐離不開化學,如下圖是廚房中相關物品的實物圖。

(1)上述物品使用的材料屬于金屬材料的是________,屬于有機合成材料的是____________。

(2)陶瓷和玻璃中含有二氧化硅,二氧化硅屬于________(化合物單質(zhì)”)。

(3)火鍋燃料之一為罐裝天然氣,寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學方程式__________________。

(4)火鍋燃料經(jīng)歷了木炭、酒精、天然氣、電能幾個歷程。由火鍋熱源的變遷,你得到的啟示是_____________。

【答案】 、 聚酯纖維 化合物 CH4+2O22H2O+CO2 化學技術的發(fā)展,提高了人類的生活質(zhì)量

【解析】(1)金屬材料包括純金屬和合金;合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠;

(2)根據(jù)物質(zhì)的組成分析解答

(3)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成水和二氧化碳解答;

(4)根據(jù)火鍋熱源的變遷分析解答。

解:(1)上述物品使用的材料屬于金屬材料的是銅、,屬于有機合成材料的是聚酯纖維

(2)陶瓷和玻璃中含有二氧化硅,二氧化硅由硅元素和氧元素組成,故二氧化硅屬于化合物

(3)火鍋燃料之一為罐裝天然氣,天然氣完全燃燒的化學方程式為:CH4+2O2 點燃 2H2O+CO2

(4)由火鍋熱源的變遷,你得到的啟示是化學技術的發(fā)展,提高了人類的生活質(zhì)量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,填寫下列物質(zhì)對應的性質(zhì)或用途。

(1)銅具有優(yōu)良的導電性,可以做___________。

(2)天然氣具有___________,可以做生活中的氣體燃料。

(3)氫氣的___________________,可以用來填充升空氣球。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),BC混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關系,且B在反應①和③中前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變,試回答下列問題:

寫出下列物質(zhì)的名稱。

A________ D、___________ G____________ F、_____________

寫出HA反應的符號表達式。__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。

(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A,一個碘原子的質(zhì)量為BKg,則一個碳原子的質(zhì)量是________。

(2)碘酸鉀的化學式為KIO3,標出碘酸鉀中碘的化合價為_________。

(3)1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽_________g。

(4)1kg碘鹽中含30mg,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________g?(寫計算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】次氯酸鈉(NaClO)是一種強效漂白劑.其中氯元素的化合價為

A.﹣1 B.+1 C.+3 D.+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】50 g硫酸銅溶液中緩慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液80 g時,恰好完全反應。請計算:

(1) 消耗氫氧化鈉的質(zhì)量。

(2) 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學。

(1)能源化學——使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料;剂习、天然氣和________;

(2)農(nóng)業(yè)化學——化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于________(選填”“”)肥;

(3)醫(yī)藥化學——我國藥學家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了________(選填物理化學”)變化;

(4)“共享單車是指在公共場所提供共享服務的自行車,由于符合低碳出行的理念,頗受年輕人的喜愛。如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是________(填序號,下同),屬于有機合成材料的是________;掃描二維碼可以租用共享單車,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖。根據(jù)圖中所得數(shù)據(jù)計算:

(1)反應生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為________g;

(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________;(請寫出計算過程)

(3)廢水中所含硫酸的質(zhì)量為________g;當加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________。(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )

A. 分別加入適量的石灰水 B. 用帶火星木條分別伸入瓶中

C. 用燃著木條分別伸入瓶中 D. 聞氣體的氣味

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