【題目】排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。根據(jù)圖中所得數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為________g;

(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________;(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

(3)廢水中所含硫酸的質(zhì)量為________g;當(dāng)加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(結(jié)果精確到0.1%)

【答案】 19.6 解:設(shè)NaOH溶液的質(zhì)量為x,生成硫酸鈉的質(zhì)量為y。

CuSO42NaOH===Cu(OH)2Na2SO4

     80    98     142

    x×20%  19.6g    y

 x80g y28.4g

與硫酸反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為(120g80g)×20%8g。

設(shè)500g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為z,生成硫酸鈉的質(zhì)量為m

H2SO42NaOH===Na2SO42H2O

 98   80    142

 z    8g    m

 z9.8g m14.2g

該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%1.96%。

答:該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.96% 9.8  7.1%

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)反應(yīng)生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為19.6g;

(2) 解:設(shè)NaOH溶液的質(zhì)量為x,生成硫酸鈉的質(zhì)量為y

CuSO42NaOH===Cu(OH)2Na2SO4

80 98 142

x×20% 19.6g y

,x80g,y28.4g

與硫酸反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為(120g80g)×20%8g

設(shè)500g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為z,生成硫酸鈉的質(zhì)量為m

H2SO42NaOH==Na2SO42H2O

98 80 142

Z 8g m

,z9.8g,m14.2g

該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%1.96%。

⑶當(dāng)加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是∶

×100%=7.1%

答∶(1)反應(yīng)生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為19.6g。

(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.96%。

(3)廢水中所含硫酸的質(zhì)量為9.8g,;當(dāng)加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.1%

點(diǎn)睛這是一道綜合計(jì)算題,靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,是對(duì)學(xué)生的基本要求,掌握計(jì)算方法和計(jì)算技巧從而提高解題效率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是( )

A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體

B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量

C.炒完菜后,應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹

D.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一日三餐離不開化學(xué),如下圖是廚房中相關(guān)物品的實(shí)物圖。

(1)上述物品使用的材料屬于金屬材料的是________,屬于有機(jī)合成材料的是____________

(2)陶瓷和玻璃中含有二氧化硅,二氧化硅屬于________(化合物單質(zhì)”)。

(3)火鍋燃料之一為罐裝天然氣,寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式__________________。

(4)火鍋燃料經(jīng)歷了木炭、酒精、天然氣、電能幾個(gè)歷程。由火鍋熱源的變遷,你得到的啟示是_____________。

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【題目】下列說法中正確的是 ( )

①取藥品沒有說明用量時(shí),固體只需蓋滿試管底部 ②聞氣體的氣味時(shí),可將鼻孔湊到容器口③給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)將受熱物體放在外焰處加熱④用量筒量取一定量液體時(shí),視線應(yīng)與凹液面相平

A. ①③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是小宇對(duì)常見化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類別是____________;

(2)小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是__________

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】凈水機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)普通百姓家庭。如圖是某品牌凈水機(jī)外殼的示意圖。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中,含有的金屬元素是________(填化學(xué)式),屬于有機(jī)合成材料的是________

(2)凈水機(jī)中超濾膜和活性炭濾膜的作用分別是________________。

(3)凈水機(jī)對(duì)硬水的軟化效果非常好,請(qǐng)寫出生活中硬水軟化的一種方法_________________。

(4)凈水機(jī)的使用不僅使人們生活質(zhì)量得以提高,而且還具有外形美觀,材質(zhì)輕便等特點(diǎn)。由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想?______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是(  )

A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 B. 用鋅塊和稀硫酸制取氫氣

C. 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 D. 用木炭與氧化銅反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用圖所示的裝置進(jìn)行過濾。

請(qǐng)問:

(1)加明礬的作用是________,圖中還缺少的一種儀器是________其作用是________漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________;

(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是________

(3)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是________;

(4)改進(jìn)后得到澄清、透明的水,他興奮地宣布,我終于制得了純水,對(duì)此你有無不同的看法?理由是________ , 若要制取純水,還需采用的凈水方法是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng).

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應(yīng):Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H2O═4NaOH+O2

請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________

(3)裝置D的作用是_______________________

(4)裝置E中收集到的氣體是____(填化學(xué)式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的______進(jìn)行收集(填寫字母序號(hào)).

(5)為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn):

根據(jù)固體加水溶解無氣泡,得出__________________________結(jié)論,加入足量氯化鈣目的為

_______________________________________,根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為

______________________

(6)①在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,探究學(xué)習(xí)小組又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

藥品編號(hào)

大理石

m g,塊狀

m g,塊狀

m g,粉末狀

m g,粉末狀

鹽酸(過量)

w g,稀鹽酸

w g,濃鹽酸

w g,稀鹽酸

w g,濃鹽酸

I.若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與______對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

II..除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____________________。

III.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對(duì)丁分析正確的是______(選填編號(hào))

A、反應(yīng)更為劇烈 B、最終剩余溶液的質(zhì)量更小

C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 D、粉末狀大理石利用率更高

②下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產(chǎn)生。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、原料、裝置、操作等方面思考后,具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因。

目的

原料

發(fā)生裝置

氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的

最主要的一個(gè)原因

制取二氧化碳

塊狀大理石稀鹽酸

A

______________________

制取氧氣

粉末狀二氧化碳3%的過氧化氫溶液

F

________________________

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