16．下列各組的溶液混合，有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，并且一定能得到無(wú)色透明溶液的是（　　）
A．CuCl2  HCl Na2CO3B．MgCl2   H2SO4   NaOH
C．NaOH    H2SO4    HClD．K3CO3   KNO3   KOH

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，物質(zhì)間若兩兩交換成分生成氣體、沉淀或水，則物質(zhì)不能共存，要注意有顏色的離子的存在．

解答 解：A、氯化銅是藍(lán)色的溶液，故錯(cuò)誤；
B、氯化鎂和氫氧化鈉會(huì)反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀，溶液渾濁，故錯(cuò)誤；
C、氫氧化鈉和鹽酸、硫酸會(huì)反應(yīng)生成水，溶液是無(wú)色的，故正確；
D、這三種物質(zhì)混合不會(huì)產(chǎn)生氣體、沉淀或水，且溶液都是無(wú)色的，但是不會(huì)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．電解9g水，能得到氫氣1g，氧氣8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列式子中數(shù)字“2”的含義：
①Fe2+一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；
②H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．鐵暴露在空氣中會(huì)生銹．不知你注意了沒有，將蘋果切開不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)．也好像是生了“銹”一樣．某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究．
【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)？
【猜想與假設(shè)】
猜想①：可能與空氣沒有關(guān)系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”．
猜想②：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”．
猜想③：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”．
猜想④：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”．
猜想⑤：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”，并且蘋果“生銹”的速率還可能與溫度有關(guān)．
【收集證據(jù)】
（一）查閱有關(guān)資料：已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)．
（二）實(shí)驗(yàn)探究：針對(duì)上面的猜想①～⑤，化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-并觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案，填寫在表中．
猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中，觀察現(xiàn)象．　果肉表面不變色
猜想②果肉表面變色
猜想③果肉表面不變色
猜想④　果肉表面不變色
猜想⑤　溫度高的先變色
【得出結(jié)論】蘋果的“生銹”與空氣中的氧氣有關(guān)，且溫度越高，反應(yīng)越劇烈；
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）在猜想②～⑤中．你認(rèn)為猜想③（填序號(hào)）最不合理，理由是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且它一般用作食物的保鮮劑：
（2）在驗(yàn)證猜想①時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色，其可能的原因是水中溶有氧氣，發(fā)生反應(yīng)．
【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是把果汁隔絕氧氣、低溫保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用化學(xué)用語(yǔ)（符號(hào)）填空：
（1）3個(gè)銅離子3Cu2+；
（2）硫酸H2SO4； 
（3）氫氧化亞鐵Fe（OH）2；
（4）硫化鋅ZnS；
（5）2個(gè)碳酸根離子2CO32-；
（6）2個(gè)鐵離子2Fe3+；
（7）構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+、Cl-；
（8）2個(gè)氧分子2O2；
（9）氬氣Ar； 
（10）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是（　�。�
A．氯化鋁--AlClB．兩個(gè)二氧化碳分子--2CO2
C．兩個(gè)氧原子--O2D．正三價(jià)的鐵元素--Fe3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．天然氣作燃料已進(jìn)入我縣許多家庭，它充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳，不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生炭黑或一氧化碳．則：
（1）天然氣主要成分是CH4（寫化學(xué)式）
（2）由于一氧化碳很容易使人中毒，所以家里燃?xì)庠睿t）具應(yīng)注意通風(fēng)或?qū)⑷紵奈矚馀懦鍪彝猓?br />（3）CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化，寫出一個(gè)相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本規(guī)律有了進(jìn)一步的了解．
（1）按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：①2個(gè)鈣離子2Ca2+；②氯化亞鐵FeCl2；③正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$；④三個(gè)碳酸分子3H2CO3．
（2）目前政府積極建設(shè)和改造自來水廠，讓每個(gè)人都能喝上放心的水，①自來水廠一般建在大河邊，檢測(cè)河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；②為了除去水中的異味和色素，應(yīng)加入活性炭．
（3）如圖是a、b、c三種無(wú)視的溶解的曲線，a與c的溶解的曲線相交于P點(diǎn)．
①P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a和c的溶解度相同且都為20g．
②t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入50g水中不斷攪拌此時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%．（保留一位小數(shù)）
③若a物質(zhì)中溶解有少量的c物質(zhì)，提純a物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶．
④將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
A．c＞a=b      B．a(chǎn)=b＞c       C．a(chǎn)＞b＞c        D．b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，并放出大量的熱
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
D．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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