下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
① ② ③ ④ ⑤
(2)試管口塞一團(tuán)棉花的作用
(3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
(4)實(shí)驗(yàn)室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 這種方法屬于 變化。工業(yè)上采用 法制取氧氣,這種方法屬于 變化。它采取的收集方法是
(5)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要分為以下七步。
第①步:給試管加熱
第②步:檢查裝置的氣密性
第③步:用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
第④步:將高錳酸鉀放入試管中,管口塞一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
第⑤步:用排水集氣法收集一瓶氧氣
第⑥步:熄滅酒精燈
第⑦步:將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來(lái)
正確的操作順序是 。
第⑥、⑦步如果操作錯(cuò)誤會(huì)造成什么后果 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.河水結(jié)冰 B.汽油揮發(fā) C.葡萄釀酒 D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常熟市九年級(jí)上10月階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示,在x處合理的過(guò)程有: 、 、腐爛等.
(2)如圖乙是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,在燒杯中裝入大半杯水,放入一些金魚(yú)藻,并通入一定量的二氧化碳,靜置一段時(shí)間后,用漏斗罩住金魚(yú)藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,過(guò)一會(huì)兒,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
①通入二氧化碳的目的是 .
②當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(shí),試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng) 外界大氣壓強(qiáng)(填“大于”、“等于”或“小于”).
③試管內(nèi)收集的氣體可用 來(lái)檢驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常熟市九年級(jí)上10月階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí);把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是( )
A.9.2g B.9.8g C.10.8g D.10.2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省常熟市九年級(jí)上10月階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A、 尚湖里清澈的湖水 B、冰水混合物 C、人呼出的氣體 D、凈化后的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省婁底市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用數(shù)字填空:①向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的 ;②用試管夾夾持試管時(shí),試管夾應(yīng)夾持在距管口 處;③給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的 ;給試管加熱時(shí),使試管傾斜一定角度約 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省婁底市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是
A、進(jìn)行假設(shè) B、查閱資料 C、進(jìn)行試驗(yàn) D、交流討論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:
⑴寫出儀器名稱:① ② ③ ④ 。
⑵實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是 。
⑶實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是 ,
它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是 (任答一條)。
⑷若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡 時(shí)才開(kāi)始收集,否則收集的
氧氣不純。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是 。如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年6月25日,長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)首飛成功。此次火箭采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)等新技術(shù)。下列敘述屬于煤油化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.無(wú)色透明液體 B.煤油易揮發(fā) C.煤油易燃燒 D.煤油有氣味
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