根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是:

A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子

B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31

C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子

D.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液,設(shè)計并完成了下圖所示實驗。

根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A.試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B.沉淀D的化學(xué)式為BaCO3

C.試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D.該實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少。讓我們愛護水,從了解水開始。

(1)自然界的水中通常含有其他物質(zhì),其中氣體的溶解度隨溫度的升高而 (填“增大”或“減小”)。海水中含有鹽分,通常用 結(jié)晶方法析出鹽分。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ,實驗室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣(Ca(HCO3)2)在加熱的條件下分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,降低水的硬度。請寫出該原理的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A.用活性炭作冰箱除味劑 B.用鋁絲作高壓輸電線

C.用生石灰作膨化食品干燥劑 D.用二氧化碳制作舞臺煙霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學(xué)試卷B(解析版) 題型:填空題

(5分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:

(1)看實驗1,將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)髠?cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是 ,這一現(xiàn)象說明二氧化碳(答一條即可) 。

(2)看實驗2,說明濃硫酸具有 性,因此,在取用濃硫酸時,要特別小心,如果不心將濃硫酸沾到皮膚上,正確的處理方法是 ,其中第二步處理的原理是(用化學(xué)方程式表示) 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級中考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

(1)一段時間后,可觀察到的主要現(xiàn)象是_____________________________________________。

(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點是_______。

(3)寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級中考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2

21

2

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑

B.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列事實的解釋不正確的是

A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同

B.生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同

C.鋁具有良好的抗腐蝕性是因為鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜

D.二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液由紫色變?yōu)榧t色是因為二氧化碳顯酸性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑及操作均正確的是

選項

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

除 去 雜 質(zhì) 的 方 法

A

NaNO3溶液

Na2SO4

加入適量的Ba(OH)2溶液后過濾

B

KCl

KClO3

加入少量MnO2充分加熱后,加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

NaCl

Na2CO3

加入過量的稀鹽酸充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶

D

O2

CO

將氣體通過灼熱的CuO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案