【題目】偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空，該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O ，下列說法正確的是（ ）
A.X的化學(xué)式為CO
B.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14：9

【答案】B
【解析】解：A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O，反應(yīng)前碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為2、8、6、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為0、8、6、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個碳原子和4個氧原子，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2；錯誤；
B、偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： =40%；正確；
C、分解反應(yīng)為“一變多”；錯誤；
D、生成N2和H2O的質(zhì)量比為：3×（14×2）：4×18=7：6；錯誤；
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水被稱為“生命之源”， 雙氧水被稱為“綠色氧化劑”.下列關(guān)于它們的說法正確的是（ ）
A.都含有2個氫原子
B.都含有氫元素
C.都含有氫分子
D.都含有氫氣

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【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( )
A.聞氣味
B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色
D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是( )
A.木炭
B.紅磷
C.硫磺
D.鐵絲

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【題目】如圖是甲、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是（ ）

A.t1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度
B.t2℃時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.t2℃時，75g甲的飽和溶液中加入50g水，可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X，Y，Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合要求的X，Y，Z依次為（ ）

A.Cu，CuO，Cu（OH）2
B.C，CO，H2CO3
C.CaO，Ca（OH）2 ， CaCO3
D.H2O2 ， H2 ， H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炒菜過程中散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是( )
A.分子的體積很小
B.分子的質(zhì)量很小
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
量筒讀數(shù)
B.
蒸發(fā)食鹽水
C.
傾倒液體
D.
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)制取氧氣，其原因是（ ）
A.都含有氧氣
B.都含有氧分子
C.都是氧化物
D.都含有氧元素

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