下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A．切水果 B．鐵生銹 C．冰融化 D．磨豆?jié){

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列所用試劑能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

試劑

A

鑒別濃硫酸與稀硫酸

木條

B

鑒別氯化鋇溶液與氯化鈣溶液

碳酸鉀溶液

C

除去氮?dú)庵械难鯕?/p>

水

D

除去二氧化碳中的一氧化碳

氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是

A．用10mL量筒量取8.55mL水

B．稱量固體藥品時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體

C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

D．點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號(hào)分子”。通常情況下，一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體，難溶于水，常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w；二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。結(jié)合材料回答問(wèn)題：

（1）一氧化氮的物理性質(zhì)是 （回答一點(diǎn)即可），不能直接排放入大氣中的理由是 。

（2）二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A．干冰用于人工降雨 B．氫氣可作燃料

C．金屬銅可制電線 D．石墨用來(lái)裁玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

多角度看物質(zhì)，有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。CuSO4是一種常見(jiàn)的鹽，請(qǐng)回答：

（1）CuSO4溶液顯酸性，其pH 7（填“<”“>”或“=”）。

（2）CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物，其對(duì)應(yīng)的酸為 （填化學(xué)式，下同）、堿為 。

（3）CuSO4作為反應(yīng)物，寫出一個(gè)符號(hào)A+B→C+D的化學(xué)方程式： 。

（4）CuSO4作為催化劑，能加快過(guò)氧化氫的分解，其化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

用濕抹布撲蓋實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是

A．清除可燃物 B．降低可燃物的著火點(diǎn)

C．隔絕空氣 D．使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%，將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是

A．6g B．8g C．13.2g D．20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江省衢州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是

選項(xiàng)

操作

目的

A

用剩的食鹽放回原試劑瓶

避免浪費(fèi)

B

天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙

保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確

C

用50ml量筒替代天平量取所需的水

更加簡(jiǎn)便

D

溶解時(shí)用玻璃棒攪拌

增加食鹽的溶解能力

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