（NH4）2Fe（SO4）2是新型鋰動力電池LiFeS04的制作材料之一，請判斷（NH4）2Fe（SO4）2中Fe的化合價是（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+6
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合（NH4）2Fe（SO4）2的化學(xué)式進行解答即可．
解答：解：銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×2=0，則x=+2價．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習化學(xué)的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
 
鈉		 
鎂		 
鋁		 
硅
（1）如圖四種元素中，屬于非金屬元素的是
 
（填元素符號）．
（2）鋁原子的核電荷數(shù)X為
 
，鋁的氧化物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，加熱充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如表所示，關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是（　�。�
物質(zhì)ABC新物質(zhì)D
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g3030300
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測33022
A、變化后待測物A的質(zhì)量為5g
B、C物質(zhì)有可能是單質(zhì)
C、該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中B物質(zhì) 與C物質(zhì)的質(zhì)量比為33：22

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義．下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　　）
A、Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷
B、CO2：二氧化碳中含有1個氧分子
C、2H：2個氫元素
D、
+2
Ca
O：氧化鈣的化合價為+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某+3價R的氧化物中R%=70%，求R相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X的原子最外層有3個電子，而元素Y的原子最外層有6個，這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為（　　）
A、XY2
B、X2Y
C、X2Y3
D、X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素A與元素B原子核外電子數(shù)之差為5，之和為29．則由這兩種元素組成的化合物為（　�。�
A、CaF2
B、MgS
C、Al2O3
D、MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是1-18號原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請對它們進行研究．

（1）同一縱行中各原子在結(jié)構(gòu)上有什么特點：
 
；
（2）同一橫行中各原子在結(jié)構(gòu)上有什么特點：
 
；
（3）請找一個容易失去電子的原子：
 
（寫符號，下同）它失電子后形成離子符號是
 
；請再找一個得到失去電子的原子：
 
（寫符號，下同）它得電子后形成離子符號是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加快硝酸鉀固體在水中溶解的方法有
 
、
 
、
 
．

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