【題目】海洋爭端主要原因在以海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源開發(fā)前景廣闊.
(1)海底蘊(yùn)藏著豐富的礦物資源,如圖1是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說法不正確的是 ;
A.錳元素屬于金屬元素
B.錳原子核外有25個電子
C.錳的相對原子質(zhì)量為54.94g
D.錳元素的原子序數(shù)為25
(2)海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過程如圖2所示: 寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)C
(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
【解析】解:(1)A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是錳,屬于金屬元素,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則原子核外的電子數(shù)為25,故B正確;
C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的相對原子質(zhì)量為54.94,相對原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故C錯誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為25,故D正確;
故選:C;(2)氫氧化鎂是一種堿,能鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
故答案為:(1)C;(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等,進(jìn)行分析判斷即可;(2)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理來分析.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是克;
(2)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是 , A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于;此實驗說明水是由組成;
(2)若要鑒別硬水和軟水,可加入攪拌;
(3)生活中可通過降低水的硬度;
(4)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義烏.造成水體污染的原因主要有(請寫出一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請在下列橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑胤枴?/span>
(1)地殼中含量最多的金屬元素是。
(2)青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病。
(3)食用鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉元素 和氯元素組成的。
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