感冒發(fā)燒時,可服用消炎藥--頭孢氨卡片,下面是頭孢氨卡片說明書上的部分文字.
“規(guī)格:0.25g/片    用量:成人一次250mg~500mg,一日4次,最高用量一日4g;兒童每日按體重25mg/kg,一日4次.”請回答:
(1)一個成人每天安全用量是
 
片到
 
片;最高用量是
 
片.
(2)一個體重為20kg的兒童每天安全用量是
 
片到
 
片.
考點:化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)題意,頭孢氨卡片的“規(guī)格:0.25g/片,用量:成人一次250mg~500mg,一日4次,最高用量一日4g;兒童每日按體重25mg/kg,一日4次,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:(1)由題意,頭孢氨卡片的“規(guī)格:0.25g/片,用量:成人一次250mg~500mg,一日4次,則成人每天服用的頭孢氨卡片的質(zhì)量為250mg×4~500mg×4,即1000mg~2000mg,0.25g=250mg,則一個成人每天安全用量是
1000mg
250mg/片
2000mg
250mg/片
,即4~8片.
最高用量一日4g,最高用量是
4g
0.25g/片
=16片.
(2)兒童每日按體重25mg/kg,一日4次,一個體重為20kg的兒童每天服用的頭孢氨卡片的質(zhì)量是25mg/kg×20kg=500mg,每天安全用量是
500mg
250mg/片
=2片.
故答案為:(1)4;8;(2)0;2.
點評:本題難度不大,理解頭孢氨卡片說明書上規(guī)格、用量等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

登山時喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋.下山后瓶子會變癟,瓶內(nèi)的氣體分子(  )
A、間隔減小B、質(zhì)量減小
C、個數(shù)減少D、體積減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見的氣體制取和收集裝置.
(1)請按要求在圖1方框的橫線上填空.

(2)圖2是設(shè)計實驗制取二氧化碳裝置.
①你認為該裝置可用于實驗室制取二氧化碳氣體理由是:
 

②你認為所制取的二氧化碳氣體較純嗎?為什么?如何能制取較純凈的二氧化碳氣體?(不考慮水蒸氣和氯化氫氣體)
 

③圖中,A管的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)活動小組與用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸,配置某實驗所需的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,并確定所配置的稀硫酸是否符合實驗要求:
(1)配置稀硫酸:
①計算配置200g的稀硫酸需濃硫酸
 
g;
②正確的配置方法是
 
;
(2)測定所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):取50g所配置的稀硫酸于燒杯中,滴入幾滴酚酞試液后,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,當(dāng)消耗77.6gNaOH溶液時恰好完全反應(yīng),
①實驗中觀察到
 
,說明恰好完全反應(yīng);
②計算所配置稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算步驟,得數(shù)精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小宇和小曼在用如圖所示實驗裝置完成實驗的過程中發(fā)現(xiàn)如下問題,請回答下列相關(guān)問題.

小宇設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小曼的如圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察.通過實驗,小宇認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小曼認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,
①你認為結(jié)論正確的是
 
,請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因:
 

②請完成圖B的反應(yīng)方程式
 

③圖A的實驗原理常用于實驗室制取二氧化碳氣體,但該裝置目前顯然不適宜用來制取二氧化碳氣體,你認為要組成一套合理的裝置,還需要用到的玻璃儀器有:導(dǎo)管(帶雙孔塞)、錐形瓶、玻璃片、
 
(此為一分).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有失去標簽的四瓶溶液,分別為稀鹽酸、硫酸鈉、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,不提供其他試劑,如何鑒別這四瓶溶液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖:A、B、C、D、E、F、H、I、M為初中化學(xué)常見物質(zhì),且有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系;已知A、B含有相同的元素,A、B、E、G、H、M為氧化物,C是空氣主要成分的氣體單質(zhì),能使帶火星木條復(fù)燃.D為密度最小的氣體單質(zhì),E、M、I為黑色固體,I為非金屬單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體金屬單質(zhì),H是能引起“溫室效應(yīng)”的氣體.請回答:

(1)M的化學(xué)式為
 
;M的作用是
 
,A的化學(xué)式為
 
;D的化學(xué)式為
 
;
(2)C氣體的一種用途是
 

(3)寫出①、④反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
,④
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀(KClO3)、二氧化錳(MnO2)的混合物26g,加熱后完全反應(yīng),最后剩余固體的質(zhì)量為16.4g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量;
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在很多食物中,糖主要以淀粉的形式存在.下列食物中,富含淀粉的是
 

A、葡萄     B、甘蔗      C、玉米      D、
 

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