10．已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近．在廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng) I中發(fā)生的是化合反應(yīng)
B．反應(yīng)I中將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒是增大反應(yīng)物的接觸面
C．將鎘絲插入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性表中鎘排在H的前邊
D．反應(yīng) II的化學(xué)方程式為CdO+C $\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$ Cd+CO，其中還原劑是一氧化碳

分析 根據(jù)流程圖分析各步反應(yīng)：鎘和空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生金屬氧化物，碳能夠還原金屬氧化物，結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)等進(jìn)行分析．

解答 解：A、反應(yīng) I是鎘和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化鎘的過(guò)程，屬于化合反應(yīng)，故說(shuō)法正確；
B、反應(yīng)I中將廢舊電池破碎成細(xì)顆�？梢栽龃蠓磻�(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)，故說(shuō)法正確；
C、將鎘絲插入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性表中鎘排在H的前邊，故說(shuō)法正確；
D、反應(yīng) II的化學(xué)方程式為CdO+C $\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$ Cd+CO，其中還原劑是碳，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選項(xiàng)為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生金屬的化學(xué)性質(zhì)及根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，能夠考查學(xué)生的分析問(wèn)題能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）碳酸鈉可以用來(lái)生產(chǎn)玻璃，具體原理是在高溫下，將石英砂（SiO2）與碳酸鈉兩種固體混合，生成硅酸鈉（Na2SiO3）與二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑；
（2）如圖是利用石灰石，食鹽水，氨氣進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程示意圖（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

①精鹽水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮轉(zhuǎn)化為飽和食鹽水的過(guò)程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大（填“不變”、“變大”或“變小”）；
②NaHCO3受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式可以表示為：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)；
③整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為CO2和NH3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鑒別下列各組物質(zhì)的兩種方法或選擇的試劑均正確的是（　�。�
選項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A碳粉和二氧化錳雙氧水溶于水
BCO和CO2聞氣味通過(guò)石灰水
C碳酸鈉和燒堿鹽酸酚酞試液
D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引稀硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下是 KCl的部分溶解度數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
溫度（℃）0204060
溶解度（g/100g水）27.634.040.045.5
A．KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B．20℃時(shí)，100 g KCl飽和溶液中含KCl 34.0g
C．20℃的KCl溶液的濃度一定小于 40℃的KCl飽和溶液的濃度
D．60℃時(shí)，將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)KCl溶液降溫到40℃，一定有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的名稱（或俗稱）、化學(xué)式、分類均正確的是（　�。�
A．硫酸鐵   FeSO4    鹽B．純堿      NaOH     堿
C．熟石灰   CaO   氧化物D．乙醇     C2H5OH   有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）高爐煉鐵．
（2）用化學(xué)方程式表示含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過(guò)多的原理．
（3）用化學(xué)方程式表示“聯(lián)合制堿法”中的如下反應(yīng)：向飽和食鹽水中先后通入足量的NH3和CO2，生成小蘇打（在該溶液中難溶）和一種氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某固體混合物由K2CO3、K2SO4、CaCl2和KCl中的一種或幾種組成，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
①取該樣品溶于水，得到無(wú)色溶液；
②取適量上述溶液加過(guò)量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過(guò)濾；
③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的稀HNO3，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡；
④取步驟②的溶液加人AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振蕩，沉淀不消失．
下列分析正確的是（　�。�
A．原固體混合物中一定不含有CaCl2、KCl
B．原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4、KCl
C．只通過(guò)步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4
D．若步驟②改為滴加過(guò)量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及現(xiàn)象均不變，則原固體混合物中一定含有KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．“化學(xué)就在我們身邊”，通過(guò)一次旅游，某同學(xué)對(duì)這一觀念有了更深的體會(huì)
（1）旅游前，他準(zhǔn)備了雞蛋，桔子和礦泉水，其中富含維生素的是桔子
（2）旅游過(guò)程中，他將用過(guò)的礦泉水瓶放到了貼有可回收（填“可回收”或“不可回收”）標(biāo)識(shí)的垃圾箱內(nèi)
（3）途徑小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振蕩，觀察到產(chǎn)生的泡沫較少，有大量浮渣（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列常見(jiàn)生活用品中，屬于金屬材料的是（　　）
A．純棉衣服B．塑料衣服C．木制桌椅D．鋁合金門窗

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同步練習(xí)冊(cè)答案