合金是
 
物，鐵的合金有
 
和
 
；鋼的含碳量在
 
之間．合金的硬度一般比各成分
 
，熔點一般比各成分
 
．區(qū)別假黃金的方法是
 
．
考點：合金與合金的性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),生鐵和鋼
專題：金屬與金屬材料
分析：合金是指由一種金屬和其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有強度好、熔點低、抗腐蝕性更好等．
解答：解：合金是指由一種金屬和其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，屬于混合物；生鐵和鋼是常見的兩種鐵合金；生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，生鐵和鋼主要成分都是鐵，主要區(qū)別是含碳量不同．合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，多數(shù)合金硬度大于組成它的成分金屬；多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬的熔點．“假黃金”的主要成分是銅鋅合金，區(qū)別假黃金的方法可根據(jù)銅鋅合金的性質(zhì)，灼燒時看表面顏色，銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，而金不與氧氣反應(yīng)．
故答案為：混合物；生鐵；鋼；0.03%～2%；硬度大；低；灼燒時看表面顏色，銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，而金不與氧氣反應(yīng)．
點評：本題難度不大，考查合金的性質(zhì)，了解合金的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向169.3克硫酸鉀溶液中，加入104克20%的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)．計算：
（1）生成多少克的沉淀？
（2）完全反應(yīng)后，生成物溶液的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣被認為是最理想的清潔燃料，它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點？（答兩點即可）
a．
 
；b．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A和B、E和F中分別含有相同的元素，其中E是人在吸煙過程中易與血液中血紅蛋白結(jié)合的一種物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A
 
 F
 

（2）寫出氣體E轉(zhuǎn)化為F的另一種反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（有些反應(yīng)物和生成物已略去）：

（友情提醒：本題中的字母是物質(zhì)代號，不是元素符號）
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是
 
；E是
 
；
（2）C物質(zhì)屬于
 
（填物質(zhì)的類別）．
（3）寫出如圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是
 
．
（2）t2℃時20g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成的溶液是否飽和？
 
（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是
 
（填寫序號）．
（4）當a中含有少量b時，可采用
 
的方法提純a
（5）t2℃時要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液，可采取的方法有
 
（寫出一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用字母序號填空：a．NaHCO3  b．K2CO3  c．CuSO4  d．C2H6O
①可作內(nèi)燃機燃料的是
 
；②可用作治療胃酸過多的藥劑是
 
；
③可用作改良酸性土壤的是
 
；④可用作游泳池殺菌消毒的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）溫度為t1℃時，A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度
 
（填“相等”、“不相等”或“無法比較”）；
（2）在t2℃時，A物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
；
（3）某溫度下，100g水中溶解有m（A）g A物質(zhì)和m（B）g B物質(zhì)的混合物，當降溫至t2℃時，為使B物質(zhì)析出但A物質(zhì)不能析出，各溶質(zhì)應(yīng)該分別滿足的條件是：
 
（用代數(shù)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們參加了佛山市中考實驗技能考查，切身體會到規(guī)范操作的重要性．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A、測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中
B、配制稀硫酸時，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌
C、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D、高錳酸鉀制取氧氣實驗中，收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

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同步練習(xí)冊答案