分析 (1)根據(jù)鋁的活動性和熔點進行分析;
(2)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和銅進行分析;
(3)根據(jù)鐵和硝酸銀反應(yīng)會生成硝酸亞鐵和銀進行分析.
解答 解:(1)鋁是活潑金屬,鋁和空氣中的氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜,通常鋁鍋卻很難腐蝕;鋁的熔點低,所以鋁鍋炒菜時鍋底易變形,而鐵鍋則不會;
(2)鐵和硫酸銅反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)鐵和硝酸銀反應(yīng)會生成硝酸亞鐵和銀,所以實驗現(xiàn)象為:鋼絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成淺綠色.
故答案為:(1)鋁和空氣中的氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜,鋁的熔點低;
(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)鋼絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成淺綠色.
點評 本題考查了金屬的性質(zhì)以及活動性順序表的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | 甲是SO2 | |
C. | 反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2 | |
D. | 反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通電使水分解 | B. | 催化分解過氧化氫 | ||
C. | 高錳酸鉀受熱分解 | D. | 氯酸鉀受熱分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 | B. | 硝酸銨 | C. | 氫氧化鈉 | D. | 蔗糖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11 | |
D. | 青蒿素相對分子質(zhì)量為282g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 | |
B. | 該元素屬于非金屬元素 | |
C. | 該元素一個原子的原子核外有14個電子 | |
D. | 該元素的核電荷數(shù)為28.09g |
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