下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是（ ）

A. 能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的是催化劑，減慢化學(xué)反應(yīng)速率的不是催化劑

B. 加入二氧化錳可以增加過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的量

C. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)后所有的性質(zhì)不變

D. 同一個反應(yīng)可以選用不同的催化劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

某同學(xué)做了一個家庭小實驗：將盛有部分雪碧（碳酸飲料）的飲料瓶的瓶蓋上插入一根長吸管，吸管的另一端伸入裝有少量澄清石灰水的杯子里，將飲料瓶放在一裝有NaOH固體的容器內(nèi)，然后向容器內(nèi)緩緩注入一定量的水，如圖所示：

（1）杯子中的澄清石灰水變渾濁，其反應(yīng)方程式為__________；

（2）說明：NaOH固體溶解時_____（填“吸”或“放”）熱，CO2的溶解度隨溫度的______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2017屆九年級下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：信息分析題

小冬在課外閱讀中得知：氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅和水，于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，并對氫氧化銅進行加熱。

（1）制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為________________________。

（2）小冬在加熱氫氧化銅時，發(fā)現(xiàn)藍色固體先變成黑色；繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色，同時有氣體產(chǎn)生。為弄清這種紅色固體的成份，進行了如下的探究：

【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】紅色固體是：Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。

【進行實驗】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取灼燒后的紅色固體2g于試管中，加入足量稀硫酸，加熱并充分震蕩，靜置。

_______________。

紅色固體中含有

Cu2O。

②過濾、洗滌、干燥。

得紅色固體

紅色固體中含有Cu

【結(jié)論分析】據(jù)上述現(xiàn)象，小冬認為猜想_______成立。你認為小冬的結(jié)論是否合理，______(填“是”或“否”)，理由是_______________________________________________。如要證明紅色固體的成分，還需要補充的操作是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

已知A為暗紫色晶體，B為白色晶體，C為黑色固體，D為淡黃色粉末，E為暗紅色粉末，將A加熱或?qū)與C混合加熱，都有無色氣體M生成；D與M反應(yīng)發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體F；E在M中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙，生成一種白色固體J，根據(jù)以上事實確定各物質(zhì)的名稱： A____________、B_____________、C__________ 、D __________、J_______________。

所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有___________個，寫出它們的符號表達式：___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某同學(xué)為研究動物呼吸作用，用下圖進行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A. 澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移 B. 澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移

C. 澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移 D. 澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如圖所示，其中不合理的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 鐵絲在氧氣中燃燒

C. 硫在氧氣中燃燒 D. 蠟燭在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標準,是觀察器壁上（ ）

A. 附著的水能聚成水滴 B. 附著的水能成股流下

C. 一點水都沒有附著 D. 附著的水既不聚成水滴也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市和平區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是__________（填字母）。

A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．鋁導(dǎo)線

（2）為了驗證鎂、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下列四種方案，其中可行的是__________（填序號）。

①將鎂、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鎂溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鎂、硝酸銀溶液中

（3）向鋅粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。濾液無色。則濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。濾渣中一定含有的物質(zhì)是____________________（填化學(xué)式）。

（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含雜質(zhì)2%的生鐵的質(zhì)量是__________t。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第三單元課題1 分子和原子 題型：選擇填充題

從分子的角度解釋“熱脹冷縮”現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 分子遇熱體積變大，遇冷體積變小

B. 分子遇熱間隔變大，遇冷間隔變小

C. 分子遇熱不斷運動，遇冷靜止不動

D. 分子遇熱數(shù)目增多，遇冷數(shù)目減少

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同步練習(xí)冊答案