氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想
出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。
回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是 (填“直
流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應(yīng)接電源_____________極。
(3)檢驗乙管中氣體的方法是 。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實驗得出的結(jié)論是___________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的資源,沒有空氣就沒有生命.改善空氣質(zhì)量,提高環(huán)保意識是我們每一個人的責(zé)任.請根據(jù)空氣相關(guān)知識回答下列問題:
(1)在空氣的成分中,制造氮肥并可以做保護(hù)氣的是 ;可用作光合作用的原料是 二;在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是 ;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 .
(2)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少 而受到抑制,停止繁殖.
(3)潔凈的空氣對于人類非常重要,下列做法有利于凈化大氣的是 (填序號)
①使用清潔能源 ②工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放、鄯e極植物造林 ④提倡使用無磷洗滌劑.
(4)氧氣曾被稱為“養(yǎng)氣”,對人類的生存有著非常重要的作用,但同時氧氣也給人們的生產(chǎn)和生活帶來了一些不利,請各舉一列說明.
①有利的一面 ;②不利的一面: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在“甲流防控”期間我們每一個同學(xué)都隨身帶著溫度計,可以隨時測量體溫,溫度升高時,溫度計內(nèi)的水銀(汞)柱會上升,從微觀角度分析,其原因是
A.汞原子自身的體積變大 B.汞原子的數(shù)目增多
C.汞原子之間的間隔增大 D.汞原子由靜止變?yōu)檫\動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(4分)如圖是實驗室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次。請用字母填空。
A B C D E F G
(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時所需容器 ;(2)過濾時需要用 ;
(3)量度液體的體積時需要用 ;(4)收集多量氣體要用 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法或做法正確的是( )
A.發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
B.消防隊員用水降低可燃物的著火點來滅火
C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露馬上打開排氣扇排氣
D.電線短路著火,立即用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 氧化物都是含氧元素的化合物 | B. | 分子是化學(xué)變化中的最小微粒 |
| C. | 有單質(zhì)生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng) | D. | 電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用元素符號或化學(xué)式填空:
4個二氧化碳分子 金屬鐵 4個硫酸根離子 由60碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子 3個銅原子 氮元素 N 三氧化二鋁中鋁元素的化合價為+3價 由Fe3+和OH﹣構(gòu)成的氫氧化鐵 .
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