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【題目】強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是()

A.油鍋著火時迅速用水澆滅

B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.在點燃氫氣前先檢驗其純度

D.使用天然氣灶應在廚房上方安裝報警器

【答案】A

【解析】

A、油鍋著火應立即用鍋蓋蓋滅,切不可用水澆滅,以免發(fā)生危險,故A錯誤,符合題意;

B、用濕毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到煙塵和有毒的氣體,故B正確,不符合題意;

C、點燃可燃性氣體前必須檢驗純度,避免氣體不純燃燒時發(fā)生爆炸,氫氣是可燃性氣體,故在點燃氫氣前先檢驗其純度,故C正確,不符合題意;

D、天然氣的密度比空氣小,泄漏后向上擴散,天燃氣報警器要安在灶臺的上方,故D正確,不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,在一定條件下的變化如圖所示,由圖示獲得的下列信息中正確的是( )

A.反應后有氣體單質生成
B.反應前后分子、原子種類均不變
C.反應后容器內的物質為純凈物
D.該反應可表示為3X + Y = 2Z

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A.20℃時,NaCl的溶解度為31.6 g
B.將10℃時兩物質飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數(shù)都增大
C.為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3 , 可加熱將其完全溶解后,再通過降溫結晶、過濾來除之
D.50℃時,將50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為92.75g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以太陽能為熱源, 硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:

反應Ⅱ的化學方程式為2H2SO4 2SO2↑+ O2↑+ 2H2O,它由兩步反應組成:
第一步:H2SO4 SO3↑+ H2O;第二步:SO3分解。
下列說法中正確的是( )
A.反應Ⅰ方程式為:SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI
B.反應Ⅱ中的第二步反應中,SO3分解生成S和O2
C.反應Ⅰ屬于化合反應,反應Ⅱ、III屬于分解反應
D.該生產工藝中最終被消耗的物質是H2O、S和I2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質用途的說法錯誤的是()

A.食醋常用于除去熱水壺中水垢

B.氮氣常用作食品包裝的保護氣

C.石灰石可作食品袋中的干燥劑

D.小蘇打可用于治療胃酸過多癥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中所示的實驗;回答問題:

(1)甲是蒸發(fā)溶液的實驗,儀器a的名稱是 , 用玻璃棒不斷攪拌的目的是
(2)乙是探究燃燒條件的實驗,打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒。比較活塞打開前后的現(xiàn)象,說明白磷燃燒需要。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種重要的物質,某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)【常規(guī)測定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

①寫出紅磷燃燒的化學式表達式: , 屬于(填“分解”或“化合”)反應。
②實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是(寫一條)。
③上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有(寫一條)。
(2)【實驗改進】小華同學經過思考,沒有使用止水夾,設計出了如右圖所示的實驗裝置。

實驗過程:
①經檢查,裝置的氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃時
白磷即可燃燒),按右圖所示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為;(注:集氣瓶內的長導管已接近瓶底)
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為(注:白磷與紅磷燃燒的產物、現(xiàn)象均相同)
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化現(xiàn)象是(填字母序號);
A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升
⑤根據(jù)a、b、 c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結論,氧氣的體積分數(shù)為
(3)實驗反思:
①組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水 ”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是。
②在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導致實驗最后產生的實際值小于理論值的是(填字母序號)。
A.裝置氣密性不好
B.實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C.集氣瓶沒有冷卻到室溫
D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點在240℃左右)
(4)【實驗拓展】小軍同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),

你認為改進后的優(yōu)點是:(填字母序號)。
A.避免燃燒匙伸入集氣瓶過慢帶來的誤差
B.減少污染,保護環(huán)境

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組變化中,每一轉化在一定條件均能一步實現(xiàn)的是( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A—-I為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如下圖所示(只略去反應①的部分產物)。其中B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體;H為實驗室中最常見的無色無味液體。

請回答:
(1)若A在常溫下為固體,則反應①的化學方程式為 , 下圖所示的儀器中,可用作該反應發(fā)生裝置的是(填字母);若A 在常溫下為液體,則A的化學式為 , 反應①的基本反應類型是。

(2)在金屬活動性順序中,B位于鐵的(填“前面”或“后面”)。若要證明,所需試劑有:B的單質、鐵的單質和(只填一種)。
(3)G的化學式為 , 它不具有的性質有(填字母)。
A.酸性 B.還原性 C.毒性 D. 助燃性
(4)反應②的化學方程式為。

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