2. 下列有關(guān)金屬的說法正確的是 (   )

   A. 鋁具有很好的抗腐蝕性

   B. 銅能置換出酸中的氫

   C. 鋼是純凈物

    D.把未經(jīng)打磨的鋁片放到稀鹽酸中能迅速產(chǎn)生大量氣泡

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13.  (11分) 某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行了研討，請你參與完成下面的問題。

(1) 原理分析:實驗室制取C02的化學方程式為 。不用Na2C03與鹽酸反應制取C02的原因是 。

(2) 發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是 。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4.應選圖 (填序號) 發(fā)生裝置。

(3) 收集裝置:實驗室收集NH3應采用的方法是 。收集有毒氣體S02時，常采用圖3收集裝置，氣體應從 (填字母) 端通入。

(4) 實驗操作:用KMn04制取02的操作過程可概括為“組裝儀器→→→固定試管→收集氣體→停止加熱。

(5) 實驗反思：在加熱KC103制02的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生02的速率很慢，經(jīng)檢查不是

KC103變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

(1) 人類從食物中攝取的六大營養(yǎng)素包括 、 、油脂、維生素、無機鹽和水。在六大營養(yǎng)素中除水外，我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

15. 探究活動一:在室溫條件下進行如右圖所示實驗。已知試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同，同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相等。

(1) 該實驗的目的是        、       。

  兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是       。

(2) 若實驗所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝 置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量       (填“多”“少”或“相等”) 。

(可能用到的相對原子質(zhì)量H—1 O—16 Mg--24 C1—35.5 Fe—56)

探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)有如下 A、B兩組實驗方案：

(3) 兩種方案，你認為不能達到目的的是       (填“A”或“B”) ，理由是      。

(4) 在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會導致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

3. 維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)四類物質(zhì)中，有關(guān)說法的是 ()

   A. 都含有碳、氫、氧、氮四種元素

   B. 糖類習慣上可稱為碳水化合物

   C. 都是人體需要的營養(yǎng)素

   D. 都屬于有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

(8) 霉變食物中含有 ，絕對不能食用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

7. 在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加人質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸，然后在兩燒杯中分別放人等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象不可育, 觀察到的是 (   )

   A. 天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊   B. 只有鐵粉有剩余

   C. 天平指針最終偏向放鋅粉的燒杯一邊    D.只有鋅粉有剩余

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科目：初中化學 來源： 題型：

3. 把金屬X放入AgNOs溶液中，X表面有銀白色固體析出;若放人FeS04溶液中，無明顯現(xiàn)象，則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是 (   )

   A. Fe、X、Ag   B. X、Fe、Ag   C. Fe、Ag、X   D. Ag、X、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

9. 100gl0%Na0H溶液中加入12.5gNaC)固體，完全溶解所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (   )

   A. 12. 5%   B. 20%   C. 22. 5%   D. 25%

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同步練習冊答案