(1) 人類從食物中攝取的六大營養(yǎng)素包括 、 、油脂、維生素、無機鹽和水。在六大營養(yǎng)素中除水外，我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15.  (5分) 維生素C主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強對疾病的抵抗 力。目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求。一次，小明 看到爺爺沖飲這種藥品的過程:在一杯溫開水中放人一片該藥品，藥品迅速溶解，同時出 現(xiàn)了大量的氣泡。小明對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他向爺爺要了幾片這種“維C 泡騰片”在家中進行實驗:在盛有溫水的杯中加人該藥品，并用燃著的火柴伸到杯口，發(fā)現(xiàn) 火柴熄滅，由此小明初步推測了該氣體中含有的成分，但還不能最終確定。為了進一步確 定自己的推測，第二天小明帶著藥品去學(xué)校實驗室做了如下實驗：

操作

感覺氣體的色、味

氣體通人紫色石蕊溶液

氣體通人澄清石灰水

現(xiàn)象

無色、無味

紫色石蕊溶液變紅

澄清石灰水變渾濁

(1) 分析小明的實驗現(xiàn)象，可以確定該氣體中一定有 ，寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(2) 從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中，小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時水溫不能 高于80°C.沖后立即服用。從中你可推測維生素C還有哪些性質(zhì)？。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(6) 常見的糖類物質(zhì)。

淀粉的化學(xué)式 ，葡萄糖化學(xué)式 ，蔗糖化學(xué)式 。

呼吸作用: C6H12O6+ 6 酶→ 6C02+6H20

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1. 在室溫下的一杯飽和食鹽水，露置在空氣中一段時間后，有少量晶體析出，這是因為()

   A. 氯化鈉的溶解度變小   B. 空氣中的二氧化碳溶于其中

   C. 溶劑質(zhì)量減小        D. 溶質(zhì)質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7. 下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價最高的是 ()

   A. NaC104   B. HC1   C. NaCIO   D. C102

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8. “綠色化學(xué)”要求工業(yè)生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物，即實現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類型最容易實現(xiàn)“零排放”的是 ()

   A. 化合反應(yīng)   B.置換反應(yīng)   C.分解反應(yīng)   D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2. 下列有關(guān)金屬的說法正確的是 (   )

   A. 鋁具有很好的抗腐蝕性

   B. 銅能置換出酸中的氫

   C. 鋼是純凈物

    D.把未經(jīng)打磨的鋁片放到稀鹽酸中能迅速產(chǎn)生大量氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8. 向AgN03和Cu ( N03) 2混合溶液中加人一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，再向濾淹中加人稀鹽酸產(chǎn)生氣泡。下列說法正確的是 (   )

   A. —定有鋅粉剩余   B. 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

   C. 所得固體是銅和銀   D. 所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3.下列關(guān)于鋼鐵及其制品的說法錯誤的是 (   )

   A. 含有某些金屬和碳元素的鐵合金，其性能比純鐵更優(yōu)良

   B. 高爐中煉鐵的主要反應(yīng)可表示為:Fe203+3C0=高溫=2Fe + 3C02 

   C. 其他金屬單質(zhì)與鐵一樣，都能與稀鹽酸反應(yīng)得到氫氣

   D. 家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹

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同步練習(xí)冊答案