Question

10．應用化學知識解釋下列生產生活中的現象
（1）甲、已兩位同學在修理自行車時，手上都沾滿油污，
甲同學用洗潔精清洗手上的油污，其原理是洗滌劑有乳化功能，使油污分散成無數細小液滴隨水流走；
乙同學用汽油清洗手上的油污，其原理是汽油能溶解油污，形成溶液．
（2）某同學被蚊蟲叮咬，痛癢難癮，涂上肥皂水后痛癢減輕，其原理是蚊蟲叮咬注入甲酸，肥皂水顯堿性能中和甲酸
（3）夏日烈日炎炎的中午，魚塘中的魚都會到水面呼吸，請你說明原因？炎熱夏天溫度高，氧氣的溶解度隨溫度的升高而減�。�

Answer 1

分析 （1）根據洗滌劑具有乳化作用，能使植物油分散成無數細小的液滴，進行分析解答即可；
（2）考慮酸堿能中和生成顯中性的物質；
（3）根據氣體的溶解度隨溫度升高而減小、隨壓強的減小而減小進行分析解答．

解答 解：（1）洗滌劑中有乳化劑，具有乳化作用，能使植物油分散成無數細小的液滴，這些細小的液滴能隨著水流走，故用洗滌劑洗油污是利用了洗滌劑的乳化作用．
（2）蚊蟲的分泌物中含有甲酸，肥皂水呈堿性，能將酸性物質中和，從而減輕疼痛，故填：蚊蟲叮咬注入甲酸，肥皂水顯堿性能中和甲酸．
（3）氣體的溶解度隨著溫度升高而降低，隨著壓強的增大而增大，故天氣悶熱時溫度升高，所以水中溶解的氧氣也變少，所以魚要靠近水面來呼吸更多的氧氣．
故答案為：
（1）洗滌劑有乳化功能，使油污分散成無數細小液滴隨水流走；汽油能溶解油污，形成溶液；
（2）蚊蟲叮咬注入甲酸，肥皂水顯堿性能中和甲酸； 
（3）炎熱夏天溫度高，氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小

點評 此題考查了根據所學的化學知識解釋下列生產、生活實際中的一些現象．在學習中，要聯系生活實際，從生活中發(fā)現問題、解決問題．