10.水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂形阶饔脧亩梢詢艋?br />(2)區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是肥皂水;生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.

分析 (1)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素.
(2)根據(jù)硬水的軟化方法進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,常用于家用凈水器中凈水.
(2)鑒別軟水和硬水,通常加入肥皂水,根據(jù)泡沫的多少來(lái)判斷軟水和硬水;加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物,從而降低水的硬度,生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
 故答案為:(1)吸附;(2)肥皂水;煮沸.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握水和凈化原理、硬水的軟化方法、利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.假金實(shí)為銅鋅合金,因外觀與黃金相似,常被不法商販用來(lái)冒充黃金謀取暴利.小李同學(xué)選用稀硫酸來(lái)識(shí)別它.
(1)請(qǐng)你幫他完成下表:
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
真金取樣品少量于試管中,向試管中加入適量的稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象真金
假金產(chǎn)生氣泡假金
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為還有什么方法可以識(shí)別真金和假金?
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
真金取樣品少量置于酒精燈火焰上灼燒顏色不變真金
假金顏色變黑假金
(3)小明同學(xué)為了測(cè)定假金的成分,取20g假金放入盛有足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了0.2g,試計(jì)算此假金中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將CO2氣體通入石蕊溶液中,石蕊溶液變紅,說(shuō)明CO2是酸性物質(zhì)
B.北方冬季在養(yǎng)魚(yú)池的冰面上打洞,以增加氧氣的溶解度
C.家用電線一般用銀制造,是因?yàn)殂y是導(dǎo)電性最好的金屬
D.剛裝修好的房屋應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間,以減少室內(nèi)甲醛含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.學(xué)習(xí)了“常見(jiàn)的酸和堿”后某小組同學(xué)對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)一步探究.同學(xué)們分別測(cè)定了稀H2SO4和NaOH溶液的pH(20℃),其中NaOH溶液的pH大于7(填“大于”“小于”或“等于”).向一定量的NaOH溶液中逐滴滴入H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.如圖2是利用pH傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)稀H2SO4和NaOH溶液反應(yīng)過(guò)程中混合液的pH的變化情況,并借助計(jì)算機(jī)繪制出了混合液中pH變化的曲線.R點(diǎn)顯示混合溶液的pH小于7,說(shuō)明此時(shí)稀H2SO4過(guò)量.在探究過(guò)程中,同學(xué)們選用pH計(jì)而不用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的pH,你認(rèn)為這樣做的原因是pH計(jì)使用方便,可隨時(shí)測(cè)出溶液的pH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)生態(tài)文明”是2014年我國(guó)紀(jì)念世界水日和中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題.以下有關(guān)水的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.洗菜的水可以用來(lái)澆花B.肥皂水可鑒別硬水和軟水
C.廢水無(wú)色透明就可以排入長(zhǎng)江D.水由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中.濁液中白色沉淀物質(zhì)是碳酸鋇和硫酸鋇.
化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分.
【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①:BaCl2;猜想②:Na2SO4 猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想①成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想③④可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想④成立,若沉淀全部不溶解,則猜想②成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( 。
A.大理石和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸
C.碳酸鈉和稀鹽酸D.碳酸氫鈉和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①鐵架臺(tái);
(2)寫(xiě)出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取氧氣并測(cè)定體積,需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→d→c→b;能用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?br /> (4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實(shí)說(shuō)明可燃物燃燒必備的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.過(guò)氧化氫溶液在放置的過(guò)程中會(huì)慢慢地分解,某200g含氧元素89.3%的過(guò)氧化氫水溶液放置一段時(shí)間后,經(jīng)試驗(yàn)測(cè)定已變成純凈物,則放置該過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為(  )
A.9.8gB.15.1gC.3.7gD.7.4g

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