Question

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中數(shù)字②所代表的儀器名稱：__________，

（2）若要在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，你應(yīng)選擇圖中的_______(填字母序號(hào))作為發(fā)生裝置，其相應(yīng)的文字表達(dá)式：________，如果要想收集到一瓶較干燥的氧氣來(lái)做蠟燭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集裝置應(yīng)選_____(填字母序號(hào))。驗(yàn)證氧氣的方法是__________。

（3）在化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)課上，老師要求用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，在選擇發(fā)生裝置時(shí)，小桐和小晨發(fā)生了爭(zhēng)論。最后經(jīng)討論，他們選擇了C裝置，你認(rèn)為他們選擇C裝置的理由是__________，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____________。

（4）小桐選B裝置用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，收集裝置應(yīng)選擇______(填字母序號(hào))，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。

（5）乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體。工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬，實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水在常溫下反應(yīng)（反應(yīng)很劇烈）制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào))，小明想收集到較純凈的乙炔氣體，他應(yīng)該選的收集裝置是_______。

（6）下圖所示裝置是一個(gè)多用途的裝置（又稱萬(wàn)能瓶），當(dāng)用于收集氣體時(shí)既可以為排水法、又可以為向下排空氣法和向上排空氣法�，F(xiàn)在小娟同學(xué)想用排空氣法收集一瓶乙炔氣體，在該裝置不改變放置方式的情況下，她應(yīng)將乙炔從______(選填“a”或“b”)端通入。

Answer 1

【答案】分液漏斗 A 高錳酸鉀錳酸甲+二氧化錳+氧氣 E 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣 可以控制反應(yīng)速率（合理均給分） H2O2 H2O + O2 E 把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿 C D b

【解析】

（1）根據(jù)常用儀器的名稱解答；

（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式，排空氣法收集的氧氣比用排水法收集的氧氣干燥解答，氧氣性質(zhì)進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)裝置的特點(diǎn)和反應(yīng)的原理進(jìn)行分析解答；

（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析解答；

（5）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，乙炔的性質(zhì)選擇收集裝置；

（6）根據(jù)乙炔的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

（1）圖中數(shù)字②所代表的儀器名稱是分液漏斗；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，用固體加熱型的發(fā)生裝置，發(fā)生裝置選B；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸甲+二氧化錳+氧氣；排空氣法收集的氧氣比用排水法收集的氧氣干燥，氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集。收集到一瓶較干燥的氧氣來(lái)做蠟燭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集裝置應(yīng)選E；氧氣具有助燃性，驗(yàn)證氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣；

（3）分液漏斗可利用活塞控制滴液的快慢，控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為H2O2 H2O + O2；

（4）二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選擇E；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿；

（5）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水在常溫下反應(yīng)（反應(yīng)很劇烈）制取乙炔”可知，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，在常溫下反應(yīng)，發(fā)生裝置可選用B和C，該反應(yīng)很劇烈，為了使反應(yīng)平穩(wěn)的進(jìn)行，需控制反應(yīng)的速率，制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C；排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純度高，乙炔是不溶于水的氣體，收集到較純凈乙炔，可用排水法收集，收集裝置可選D；

（6）乙炔密度比空氣略小，用萬(wàn)能瓶收集時(shí)，應(yīng)從b管通入。