A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
分析 解答本題需明確兩點(diǎn):(1)海水制鎂過程中的反應(yīng);(2)基本反應(yīng)類型的概念.
貝殼煅燒制取氧化鈣是碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)物有兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);石灰乳與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,為復(fù)分解反應(yīng);氯化鎂通電為分解反應(yīng).故整個(gè)流程中沒有涉及氧化反應(yīng).
解答 解:根據(jù)化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng),分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng),置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)類型.
貝殼煅燒生成生石灰(CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑)發(fā)生了分解反應(yīng);生石灰制石灰乳[CaO+H2O═Ca(OH)2]發(fā)生了化合反應(yīng);MgCl2與石灰乳發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng);后面Mg(OH)2的熱分解和MgCl2的熔融電解都屬于分解反應(yīng),所以沒有涉及的是置換反應(yīng).
故選C.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對四種基本反應(yīng)類型的理解,抓住反應(yīng)的特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類進(jìn)行類型判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | 實(shí)驗(yàn)4 |
加入KNO3的質(zhì)量(g) | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶液質(zhì)量(g) | 90 | 100 | 105 | 105 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水滴石穿 | B. | 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 | ||
C. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 | D. | 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中的物質(zhì)至少有兩種 | |
B. | 取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生 | |
C. | 取濾渣滴加稀鹽酸、一定有氣泡產(chǎn)生 | |
D. | 反應(yīng)后的濾液中溶質(zhì)可能是一種或兩種 |
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