對(duì)于多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液，要使之成為飽和溶液，可采用的方法有（　�。�
①降低溫度②升高溫度③加同種溶質(zhì)④加溶劑⑤蒸發(fā)溶劑．
A、①③⑤B、②③④
C、①②③D、②③⑤
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：大多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，常用的方法有：增加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑，降低溫度，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：增加同種溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑，能使固體溶質(zhì)的不飽和溶液成為飽和溶液；多數(shù)固體溶質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，降低溫度能使多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液成為飽和溶液．
故①③⑤符合要求．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水蒸發(fā)的過(guò)程中，水分子
 
（填“變”或“不變”），因而屬于
 
變化，變化前后水的化學(xué)性質(zhì)
 
．通電分解水的變化過(guò)程中，
 
分解成
 
和
 
．電解水的實(shí)驗(yàn)中，若正極得到10mL氧氣，則負(fù)極可收集到
 
mL氫氣，變化前后，
 
改變，
 
沒(méi)有變，因而屬于
 
變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、   
向試管加固體
B、        
加熱液體
C、     
點(diǎn)燃酒精燈
D、
用滴管滴液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①礦泉水；②液氧；③潔凈清新的空氣；④碳酸鈉（Na2CO3）；⑤冰水混合物；⑥氮?dú)猓虎甙琢�；⑧四氧化三鐵；⑨過(guò)氧化氫溶液．（填序號(hào)）屬于純凈物的有
 
；屬于混合物的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的一些食物PH如下，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A、橘子3-4
B、葡萄3.5-4.5
C、牛奶6.3-6.6
D、玉米粥6.8-8.0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體
B、石蠟在氧氣中燃燒，生成水和二氧化碳
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、用滴瓶盛放液體藥品
B、在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
C、在量筒中配制溶液
D、溶解固體藥品時(shí)用溫度計(jì)來(lái)攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、空氣液化，礦石粉碎
B、碘升華，紅磷燃燒
C、實(shí)驗(yàn)室制氧氣，鐵生銹
D、冰融化成水，工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)證性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，其中正確的是（　�。�
A、
制取氧氣
B、
收集氧氣
C、
檢驗(yàn)氧氣
D、
鐵絲在氧氣中燃燒

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