分析 根據(jù)已有的知識(shí)分析,暗紫色的固體是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故得到的氣體B是氧氣,二氧化錳不溶于水,故C是二氧化錳,D是錳酸鉀;二氧化錳能作為氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,能作為過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,據(jù)此解答.
解答 解:暗紫色的固體是高錳酸鉀,故A是高錳酸鉀;高錳酸鉀受熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故得到的氣體B是氧氣,二氧化錳不溶于水,故C是二氧化錳,D是錳酸鉀;二氧化錳能作為氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,能作為過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,鐵絲在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵,故E是四氧化三鐵,帶入框圖,推斷合理;因此:
(1)B是氧氣,C是二氧化錳,F(xiàn)是氯酸鉀,G是過氧化氫;故答案為:氧氣,二氧化錳,氯酸鉀,過氧化氫;
(2)反應(yīng)①是高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)反應(yīng)②是鐵和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)中預(yù)先加水的目的是防止高溫產(chǎn)物炸裂瓶底;故答案為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵; 防止高溫產(chǎn)物炸裂瓶底;
(4)二氧化錳在過氧化氫分解及氯酸鉀分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;故答案為:催化劑,化學(xué)性質(zhì).
點(diǎn)評(píng) 進(jìn)行物質(zhì)推斷時(shí),首先要找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)題干敘述結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和框圖信息,推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)冰的水不能流動(dòng),是因?yàn)樗肿硬辉龠\(yùn)動(dòng) | |
B. | 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大 | |
C. | 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
D. | 冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵,是由于分子可以再?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 | B. | 車船表面涂油漆可防止生銹 | ||
C. | 生鐵可全部溶解于過量稀鹽酸 | D. | 可以通過看顏色區(qū)分鐵和銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 | |
B. | 1中水下白磷未燃燒是由于沒與氧氣接觸 | |
C. | 圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn) | |
D. | 將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 廚房煤氣泄漏要先開燈檢查,關(guān)閉閥門,再開窗通風(fēng) | |
B. | 電器失火后首先要切斷電源 | |
C. | 加熱液體時(shí)試管口不能對(duì)著有人方向 | |
D. | 燃放煙花爆竹時(shí),要遠(yuǎn)離人群和可燃物 |
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