人在劇烈運動后，血液中會產(chǎn)生較多的乳酸（C3H6O3），使肌肉的酸痛感消失。放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A.C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O B.C3H6O3+O2=CO2+H2O

C.C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O D.2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第七單元 第39課時 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練 題型：單選題

我國南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”分布帶。目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰儲量大約是化石燃料總和的2倍�！翱扇急敝饕煞质撬霞淄椋–H4·8H2O），請綜合所學(xué)知識判斷，下列說法正確的是 。

A.可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國使用高效新能源開辟了廣闊的前景

B.可燃冰能燃燒，說明水具有可燃性

C.可燃冰由四種元素組成

D.可燃冰的主要成分是固態(tài)水

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第六單元第33課時 課題 1 金剛石、石墨和 C60（2）同步練 題型：單選題

“鉆石恒久遠，一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是 。

A.硬度大

B.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.不能導(dǎo)電

D.熔點低

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省成都市錦江區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在“宏觀一微觀一符號“之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖如下，下列對圖示信息分析不正確的是

A.尿素與K2SO4不屬于同類化肥

B.從微觀角度看，上圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

C.從宏觀角度看，上圖四種物質(zhì)種屬于氧化物的有B、D

D.工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式為：

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第29課時 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式（2）同步練 題型：填空題

配平下列化學(xué)方程式。

（1）______C+______Fe2O3______Fe+______ CO2↑；

（2）______H2+______WO3______W+______ H2O；

（3）______C2H5OH+______O2______H2O+______CO2；

（4）______Fe+______HCl=______FeCl2+______H2↑。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第29課時 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式（2）同步練 題型：單選題

已知化學(xué)方程式：R+2O2CO2+2H2O，則關(guān)于R組成的敘述正確的是（ ）

A.只含有碳元素

B.只含有碳、氫元素

C.一定含有碳、氫、氧元素

D.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請結(jié)合化學(xué)知識回答下列問題。

（1）“有麝自來香，不用大風(fēng)揚�！边@句諺語說明微粒是_____。

（2）涼開水不宜養(yǎng)金魚，原因是涼開水中所含的_____很少。

（3）將甘蔗收割之后機械壓榨，_____（填操作名稱）得甘蔗汁，經(jīng)大火熬制可得紅糖。紅糖中含有多種維生素和鐵、鋅等元素，人體如果缺鐵，可能會患_____病。

（4）納米鐵粉是一種極其細小的鐵的顆粒，在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒，該反應(yīng)的符號表達式為_____。

（5）金屬鈦能和骨骼肌肉生長在一起，被稱為生物金屬，其原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，核外有_____個電子。鈦具有非常好的抗腐蝕性，硬度大，密度小，可用于制造飛行設(shè)備，上述描述中屬于鈦的物理性質(zhì)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�

A.干冰在空氣中升華時，周圍出現(xiàn)白霧

B.木炭在氧氣瓶中燃燒，生成二氧化碳

C.酒精與水混合后，體積小于

D.少量高錳酸鉀固體溶入水中，液體變成紫紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市邳州市2015-2016學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)小組在復(fù)習(xí)所學(xué)知識，提出這樣的問題：實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，用二氧化錳作催化劑，那么氧化銅是否也能作過氧化氫分解的催化劑呢？

（制訂計劃）要想知道氧化銅能否作過氧化氫分解的催化劑，必須通過實驗確定。

（1）氧化銅能否改變過氧化氫分解的速率；

（2）研究氧化銅在過氧化氫分解反應(yīng)前后_________和___________是否改變。

（進行實驗）（1）在兩支試管中分別加入過氧化氫溶液，在其中一支試管中加入1g氧化銅粉末，比較反應(yīng)速率。現(xiàn)象是：____________。

（2）從反應(yīng)后的物質(zhì)中分離固體剩余物，可采用的方法是_________。把固體干燥后稱量，其質(zhì)量為_________g。

（3）利用上一步中得到的固體，重復(fù)做前兩步實驗，得到相同的結(jié)果。

（得出結(jié)論）氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。

（反思總結(jié)）實驗過程中加入到兩支試管里的過氧化氫溶液應(yīng)滿足的要求有：______。

①體積相同 ②濃度相同 ③溫度相同

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