3.下列實驗基本操作錯誤的是( 。
A.
   稱量NaOH固體
B.
   稀釋濃硫酸
C.
 聞氣體的氣味
D.
   加熱液體

分析 A.根據(jù)使用托盤天平稱量藥品時的注意事項分析;
B.根據(jù)稀釋濃硫酸時的注意事項分析;
C.根據(jù)聞氣體的氣味的方法分析;
D.根據(jù)加熱液體時的注意事項分析.

解答 解:A.使用托盤天平稱量NaOH固體時,因為氫氧化鈉具有腐蝕性,必須放在玻璃器皿中稱量,故A錯誤;
B.稀釋濃硫酸時,濃硫酸沿器壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故B正確;
C.聞氣味時,要用手在瓶口扇動,使少量氣體進(jìn)入鼻孔,不可把鼻子湊到瓶口,故C正確;
D.給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,故D正確.
故選A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是實驗室中用于制取氣體、驗證性質(zhì)的裝置圖,請回答下列問題:

(1)圖C儀器a名稱長頸漏斗.
(2)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,所缺儀器是的名稱酒精燈,需調(diào)節(jié)該裝置旋鈕C,使試管口略向下傾斜.
(3)若用D裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)先用 E 裝置收集氫氣,則氣體從短管進(jìn)(填“長管”或“短管”),然后驗證其性質(zhì),如圖F,觀察到火焰的顏色為淡藍(lán)色.
(5)某同學(xué)用二氧化錳粉末和過氧化氫溶液制取氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用A裝置,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)過于劇烈,不易控制,此時可以選擇B裝置獲得平穩(wěn)的氧氣流.若用所選裝置與裝置E連接,加入13.6g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣,理論上應(yīng)收集2.2L氧氣,而實際收集到氧氣的體積約為3.2L,這是因為加入的過氧化氫溶液的體積趕出的空氣也計入了氧氣中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下列實驗基本操作中,正確的是( 。
A. 
檢查裝置氣密性
B.
加入塊狀固體
C.
加熱液體
D. 
  滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組為了測定本地所產(chǎn)礦石A的純度,利用如圖裝置設(shè)計了以下實驗方案:
【實驗原理】:測定一定質(zhì)量的礦石A與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳在常溫常壓下的體積,根據(jù)密度求出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式算出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【實驗步驟】
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②在試管B中加入10克礦石A,分液漏斗中加入足量的稀鹽酸,C、D管中加入一定量的水,C管的液面上加一 層油,并將分液漏斗A和試管B用長導(dǎo)管E連接起來.
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中B
液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥計算氣體的質(zhì)量并由此求出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實驗分析】
(1)小明同學(xué)認(rèn)為在實驗前要將礦石A 全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是:使礦石A中的碳酸鈣能被稀鹽酸充分反應(yīng)完;
(2)小潔同學(xué)認(rèn)為該實驗的設(shè)計中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認(rèn)為如果沒有橡膠管E,則會對實驗結(jié)果產(chǎn)生何種影響?滴加的稀鹽酸會將試管B中空氣排入C管中,使測得的二氧化碳的體積偏大
(3)檢查該裝置的氣密性時,如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,C、D管之間能產(chǎn)生穩(wěn)定的液面差,則氣密性良好;
(4)通常實驗前須估算藥品用量,如果實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實驗:清判斷并說明理由重新實驗,因為中途加酸,裝置中的氣體會逸出.
(5)實驗結(jié)束時同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)由于粗心,小偉將植物油加到了D管的水面上,大家一致認(rèn)為由于該粗心將會導(dǎo)致測得的礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生誤差,你認(rèn)為該誤差是偏。ㄌ钇蠡蚱。
(6)化學(xué)老師看了他們的實驗設(shè)計后,對他們的設(shè)計方案和合作意識、探究精神都給予了很高的評價,并對他們進(jìn)行啟發(fā):二氧化碳的質(zhì)量可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,測反應(yīng)前后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量之差來求得,于是他們又在燒杯中進(jìn)行了如下的實驗測定:
                實驗次數(shù)
項目
第一次第二次第三次
所取礦石A的質(zhì)量/g 12 12 15
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g 120 150100
剩余物質(zhì)的質(zhì)量 127.6 157.6 110.6
請你和他們一起完成實驗數(shù)記的分析和計算:
①當(dāng)所取礦石A和稀鹽酸的質(zhì)量比3:25時,礦石A和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
②礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
③所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.空氣是由于多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
(1)200多年前用定量的方法測定空氣成分的科學(xué)家是拉瓦錫.
(2)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%.
(3)魚蝦能在水中生存是因為氧氣不易溶于水.
(4)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行光合作用.
(5)用微粒的觀點解釋:
①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是氣體分子間的間隔較大,容易壓縮;
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是分子構(gòu)成相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.硫酸是重要化工原料,用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等.下列有關(guān)硫酸的敘述正確的是( 。
A.硫酸中硫、氧、氫元素的個數(shù)比為1:4:2
B.硫酸是由硫、氧、氫三種原子直接構(gòu)成的
C.硫酸分子是由硫、氧、氫三種原子構(gòu)成的
D.硫酸是由硫、氧、氫三種元素組成的有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是氮氣和氧氣在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在B中將相關(guān)的粒子圖形補充完整;
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;反應(yīng)前后氮元素的化合價分別是0價,+2價;
(3)“見微知著”,化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題.
(1)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管b中產(chǎn)生的氣體是氫氣,試管a和試管b中產(chǎn)生的兩種氣體的質(zhì)量比是8:1.
(2)2015年5月31日,黑龍江中儲糧林甸冷庫著火時,消防隊員用高壓槍滅火,此滅火原理是降溫至可燃物的著火點以下.
(3)凈化水時,為除去水中不溶性雜質(zhì)常用過濾的方法,該實驗需要的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如表列出了1~18號元素的原子序數(shù)和元素符號:
原子序數(shù)123456789
元素符號HHeLiBeBCNOF
原子序數(shù)101112131415161718
元素符號NeNaMgAlSiPSClAr
請回答下列問題:
(1)l~18號元素中,屬于稀有氣體元素的有He、Ne、Ar(填元素符號);
11~18號元素中,屬于金屬元素的有3種.
(2)如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
當(dāng)X=14時,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14;當(dāng)X與Y滿足X=10+Y的關(guān)系時,該粒子為原子.
(3)N元素在元素周期表中處于第二周期;第16號元素組成的氧化物中,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,該氧化物的化學(xué)式為S03

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同步練習(xí)冊答案