2.下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法,不正確的是(  )
  序  號  待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法
   A  氯化鉀與氯化銨固體熟石灰、研磨
   B  磷肥與鉀肥看外觀(顏色)
   C  氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液
   D  聚乙烯與聚氯乙烯塑料點燃聞氣味
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合研磨會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體進行分析;
B、根據(jù)磷肥一般是灰色粉末,鉀肥是白色晶體進行分析;
C、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性進行分析;
D、根據(jù)聚氯乙烯燃燒會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體進行分析.

解答 解:A、氯化銨與熟石灰混合、研磨,會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而氯化鉀沒有,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故A正確;
B、磷肥一般是灰色粉末,鉀肥是白色晶體,所以看外觀的方法可以鑒別,故B正確;
C、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使酚酞溶液變紅色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故C錯誤;
D、聚氯乙烯燃燒會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,聚乙烯不會,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:C.

點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法.
(1)天然水的污染來源有工業(yè)廢水的任意排放(寫出一種即可).
(2)對于①吸附沉淀,②過濾,③靜置沉淀,④蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度由低到高的順序是③①②④(填序號)
(3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法有加熱煮沸.

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13.下列生產(chǎn)、生活中有一種變化與其他變化不同的是(  )
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10.(1)在H、O、Cl、Na、Ca五種元素中選擇適當?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),用化學式填空:
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③用作干燥劑的氧化物CaO④用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(2)寫出符合下列要求的化學方程式:
用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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17.下列粒子結構示意圖中,屬于周期表中第二周期元素的是( 。
A.甲、丙、丁B.乙、丙、丁C.甲、丙D.甲、丁

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題.

(1)100g溶液中含有的溶質(zhì)有(用化學式表示).
(2)計算所得溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,原子相對質(zhì)量Na:23  C:12  O:16).

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14.用數(shù)字和化學符號填空:
(1)4個氯原子4Cl;    (2)2個鎂離子2Mg2+;  (3)3個水分子3H2O;
(4)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;(5)碳酸鈉Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ.小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應.
(1)D物質(zhì)是鐵
(2)A與B反應的化學方程式為Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH,
(3)按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是③(填序號)
①銀 ②氯化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅.
Ⅱ.請根據(jù)下列假設,分析物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,并進行物質(zhì)的推斷:
(1)假設CuSO4溶液與Ba(NO32溶液恰好完全反應,生成白色沉淀a與溶液b,過濾后,溶液b再與過量的NaOH溶液反應,生成藍色沉淀c和溶液d,則溶液d中溶質(zhì)的組成為NaNO3和NaOH:(填化學式,多填、少填、錯填均不給分,下同)
(2)假設CuSO4溶液與Ba(NO32溶液充分反應,生成白色沉淀a與溶液b,過濾后,溶液b再與適量NaOH溶液反應,恰好沉淀完全,生成藍色沉淀c和溶液d.
①溶液d中溶質(zhì)可能有3種組成(填數(shù)字);
②溶液d的幾種組成中有兩種組成所含溶質(zhì)種類最多,所含溶質(zhì)分別是Na2SO4和NaNO3、Ba(NO32和NaNO3;
③溶液d的幾種組成中都一定含有的溶質(zhì)是NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)需要密封保存的原因,與空氣中的水蒸氣無關的是( 。
A.氧化鈣B.濃鹽酸C.濃硫酸D.氫氧化鈉

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