下列變化屬于物理變化的是(  )
A、煙花燃放B、美酒飄香
C、米釀成醋D、百煉成鋼
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、美酒飄香過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、米釀成醋過程中有新物質(zhì)醋酸生成,屬于化學(xué)變化.
D、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是( 。
A、先放置酒精燈,再在鐵架臺上固定發(fā)生裝置
B、先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水中取出
C、先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D、先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在量取液體時,讀得的數(shù)據(jù)如圖所示,然后他將液體倒出一部分,由于匆忙,他俯視液面,讀得的體積為22mL,則小明實際倒出的液體體積為( 。
A、小于19mL
B、少于20mL
C、大于20mL
D、大于19mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉溶液,欲除去其中的碳酸鈉,可適量加入的試劑是( 。
A、稀鹽酸B、氯化鈉溶液
C、氯化鈣溶液D、氫氧化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B、電解水時負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃
C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì).寫出各物質(zhì)的化學(xué)式.
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,實驗室測定空氣組成的實驗:
(1)點燃紅磷后迅速插入集氣瓶中,看到的現(xiàn)象是
 
;   該變化的化學(xué)反應(yīng)文字表達式為
 

(2)打開彈簧夾的適宜時間是
 
;打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,這是因為
 

(3)由上述實驗說明空氣中氧氣占
 
,剩余的氣體主要是
 
,占
 
,該氣體的性質(zhì)是
 

(4)列說法中不正確的是
 

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占
1
5
   B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性         D.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

張南同學(xué)要加熱5mL蒸餾水,操作的正確順序是( 。
①點燃酒精燈 ②加熱 ③用試管夾夾持試管 ④向試管中加入5mL蒸餾水
⑤將試劑瓶蓋好,放回原處.
A、④⑤③①②
B、①④③②⑤
C、④③⑤①②
D、①③④②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

顆粒達到納米級的單質(zhì)鐵具有很強的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實驗室制備的方法是:以高純氮氣作保護氣,在高溫條件下用氫氣和氯化亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.請回答問題:
(1)寫出生成“納米鐵”的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(2)反應(yīng)中需要高純氮氣作保護氣的原因是:
 

(3)某化學(xué)探究學(xué)習(xí)小組為了驗證鐵、銅、鋁、銀的金屬活動性順序,設(shè)計了如下實驗方案:①將大小一樣的鐵片和鋁片分別加入到濃度相同的稀硫酸中;②將銅片加入到硝酸銀溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);③將金屬片A加入到溶液B中.根據(jù)實驗現(xiàn)象①判斷鋁的金屬活動性比鐵強,依據(jù)的現(xiàn)象是
 

根據(jù)實驗②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 
;要通過實驗③得出鐵和銅的金屬活動性順序,那么,如果B是硫酸銅溶液,則A是
 
;如果A是鐵,則溶液B是
 

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