右圖是X、Y、Z三種固體的溶解度曲線，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．Z的溶解度隨溫度的升高而降低

B．t1℃時，Y的溶解度大于Z的溶解度

C．t3℃時，X的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D．t2℃時，X的溶解度和Y的溶解度相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)   ℃時，Y、Z的溶解度相同；
(2)若X、Y、Z三種物質(zhì)中，有一種是氣態(tài)物質(zhì)，則該物質(zhì)是   。
(3)20℃時，N點處物質(zhì)X的溶液呈   （填飽和或不飽和）狀態(tài)，要使該溶液從N狀態(tài)變?yōu)镸狀態(tài)，應(yīng)采取的措施是   。
A．降溫B．增加同種物質(zhì)C．恒溫蒸發(fā)D．增加溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆上海市閘北區(qū)中考質(zhì)量抽查化學(xué)試卷 題型：填空題

右圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)   ℃時，Y、Z的溶解度相同；
(2)若X、Y、Z三種物質(zhì)中，有一種是氣態(tài)物質(zhì)，則該物質(zhì)是   。
(3)20℃時，N點處物質(zhì)X的溶液呈   （填飽和或不飽和）狀態(tài)，要使該溶液從N狀態(tài)變?yōu)镸狀態(tài)，應(yīng)采取的措施是   。

A．降溫B．增加同種物質(zhì)C．恒溫蒸發(fā)D．增加溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說法是否正確，錯誤的請說明理由。

①Y的溶解度隨溫度升高而增大；

②t1℃時，X與Y的溶解度相等；

③Z中含有少量X時，可用冷卻Z的熱飽和溶液

的方法提純Z；

④t3℃時，X、Y兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等；

⑤t2℃時，X、Y、Z三種物質(zhì)各10g，完全溶解三種溶質(zhì)Y需要水最多。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

⑴（3分）用化學(xué)符號表示：

①3個硫原子          ；

②氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖           ；

③2個碳酸根離子           。

⑵（3分）右圖是X、Y、Z三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線

①物質(zhì)Z的溶解度隨溫度的升高而       。

 A．升高    B．降低   C．不改變

②在         的溫度范圍里，物質(zhì)X的溶解度大于物質(zhì)Z的溶解度。

③將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液，由t1℃升溫到t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是     （選填“X”、“Y”、“Z”）。

 


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