下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中錯誤的是 (     )

 A.甲、乙、丙可能依次為NaOH、CO2、Na2CO3        

B.乙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

 C.當(dāng)甲為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3 反應(yīng)生成

 D.乙和丙之間不可能相互轉(zhuǎn)化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗寧津”是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。

A.實行垃圾分類回收再利用            B.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒       D.過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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室溫時,對一定量的飽和澄清石灰水分別進(jìn)行如下操作,不會產(chǎn)生白色固體的是

           A.蒸發(fā)    B.通入少量CO2    C.加入少量 CaO  D.放入冰水中

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點燃

 

燃燒是生活中的一種現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的說法錯誤的是(    )  

A.鐵絲在氧氣中可以燃燒,在空氣中不能燃燒,是因為兩者中氧氣的含量不同

B.將燃著的木柴架空,則燃燒會更旺,是因為增大了木柴與氧氣的接觸面積

C.蠟燭一吹就滅,是因為空氣的流動而帶走了熱量,使溫度降至蠟燭的著火點以下

D.劃火柴時火柴梗向上,則火焰會熄滅,這是因為它接觸不到氧氣

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下列說法正確的是(  )

A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)

B. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 長期露置于空氣中的生石灰,其成分不會發(fā)生變化

D.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧

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N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭材料,試計算:

(1)一個N(NO2)3分子中含有       個原子;

(2)N(NO2)3中氮原子與氧原子的個數(shù)比為       ;

(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是(  )

A.木已成舟     B.花香四溢      C.燭炬成灰      D.滴水成冰

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雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水。請回答:

(1)上述信息中,屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是_______________________。

(2)已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用            法收集硫化氫。

(3)寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式: ___________________________ 

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2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,下列節(jié)水措施中不可取的是

A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用   

B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)

C.大量開采使用地下水        

D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所

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同步練習(xí)冊答案