Question

11．實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進行中和反應操作時，忘記預先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，為判斷反應進行的程度，決定對反應后溶液的性質進行以下探究：
【猜想假設】猜想①鹽酸不足量；  猜想②恰好完全中和  猜想③鹽酸過量
【方案設計】（并填寫表中的空格）

實驗方案	實驗操作	實驗現象	實驗結論
方案一	取適量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色的酚酞試液，振蕩	溶液變紅色	猜想①正確
方案二	用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照	pH=7	猜想②正確
方案三	取適量鋅粒于試管中，加入適量反應后的溶液	有氣泡產生	猜想③正確

【評價反思】甲同學按方案一進行實驗，觀察到溶液未變色，則甲同學可以得出的結論是C（填字母序號）
A、猜想②正確     B、猜想③正確     C、猜想②或③正確
理由是酚酞試液遇酸和中性溶液不變色，無色酚酞試液遇堿變紅色．

Answer 1

分析 方案二：根據溶液顯中性，說明酸堿正好完全中和分析；
方案三：根據鹽酸過量，加入鋅粒后會有氣泡產生分析；
【評價反思】根據酚酞試液遇酸不變色，堿變紅色進行分析；

解答 解：方案二：溶液的pH=7，表明溶液顯中性，說明酸堿正好完全中和，所以證明猜想②正確；
方案三：如果猜想③正確，說明鹽酸過量，那么加入鋅粒后會有氣泡產生；
【評價反思】因為酚酞試液遇酸不變色，遇中性溶液也不變色，無色酚酞試液遇堿變紅色，所以如果加入酚酞試液觀察到溶液未變色，則可證明猜想②或③正確；
故答案為：方案二：猜想②正確；
方案三：有氣泡產生；
【評價反思】：C；酚酞試液遇酸和中性溶液不變色，無色酚酞試液遇堿變紅色；

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．