【題目】配制10%的氯化鈉溶液時，會引起溶液中氯化鈉的質量分數(shù)偏小的是（　�。�

①用量筒量取水時俯視讀數(shù) ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 ③氯化鈉晶體不純 ④轉移已配好的溶液時，有少量溶液濺出

A.①②B.②③C.①③D.③④

【答案】B

【解析】

①用量筒量取水時俯視讀數(shù)，所讀取的數(shù)值大于液體的實際體積，會造成溶劑水的量偏小而引起質量分數(shù)偏大。
②配制溶液的燒杯先用少量蒸餾水潤洗，燒杯壁殘留的水使所得溶液中溶劑水的量偏大，造成質量分數(shù)偏小。
③氯化鈉晶體不純，會導致溶質的質量小于配制所需要的溶質質量，引起質量分數(shù)偏小。
④已配制好的溶液，由于溶液具有均一性，溶質質量分數(shù)不會因少量濺出而發(fā)生改變，因此該操作不會引起質量分數(shù)偏小。
故②③的操作會引起溶液中氯化鈉的質量分數(shù)偏小。故選：B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識與我們的生產(chǎn)生活密切相關，請從下列物質中選擇填空（填字母）。

A.石墨 B.磷銨 C.不銹鋼 D.二氧化硫

（1）屬于合金的是________。

（2）屬于復合肥的是________。

（3）可形成酸雨的是__________。

（4）可用于制鉛筆芯的是__________。

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【題目】A元素原子核內沒有中子，B元素是空氣中含量最多的元素，C元素是海水中含量最多的金屬元素，D是地殼中含量最多的元素；則A元素的符號為_______ ，B元素組成的單質的化學式為______ ，C元素失去一個電子后的粒子符號為_______ ，C、D元素組成化合物的化學式為_________ 。

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【題目】下列化學用語書寫正確且關于數(shù)字“2”的說法正確的是( )

①2NO3- ②2H+ ③N2 ④2CO2 ⑤SO2 ⑥2P ⑦O-2 ⑧2CO

A.表示離子個數(shù)的是①⑥B.表示分子個數(shù)的是④⑧

C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑤D.表示離子所帶電荷數(shù)的②⑦

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【題目】質量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質的重要理論。在化學反應aA+bB = cC+dD中，下列說法正確的是（ ）

A.化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B.若取xg A和xg B反應，生成C和D的質量總和不一定是2xg

C.反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比

D.該反應一定是氧化反應

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【題目】化學物質的多樣性：請在下表空白處填上適當?shù)膬热荨?/span>

物質名稱

鋅

生石灰

純堿

_____

化學式

_____

_____

_____

_____

構成物質的微粒符號

_____

_____

_____

K+、SO42-

物質類別

_____

_____

_____

_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活:

（1）炒菜向鍋內倒醬油時，要使醬油瓶的標簽___________.

（2）___________ (填化學式)化學性質不活潑，常用作保護氣填充在燈泡中以延長使用壽命。

（3）為了緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議可行的是__________ (填字母)。

A開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新型能源

B鼓勵市民乘公共交通工具出行，少開私家車，低碳出行

C提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，涉及以下實驗步驟：①溶解 ②稱量和量取 ③計算 ④裝入試劑瓶貼好標簽。

（1）配制上述溶液正確的實驗步驟順序是____________（填序號，下同）。

（2）配制氯化鈉溶液時，不需要用到的儀器是 _________。

A蒸發(fā)皿 B玻璃棒 C燒杯 D量筒

（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應______。

A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體

C調節(jié)游碼 D添加砝碼

（4）經(jīng)檢測，配制得到的溶液溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有________。

A氯化鈉固體不純 B稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片

C量取水時，仰視讀數(shù) D裝瓶時，有少量溶液灑出

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【題目】分類法是化學學習的重要方法之 一。下列各組物質按照單質、 氧化物、混合物的順序排列的是

A.鐵、二氧化碳、冰水混合物B.液氧、高錳酸鉀、潔凈的空氣

C.紅磷、水、海水D.稀有氣體、五氧化二磷、食鹽水

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