【題目】下列四種物質(zhì)中,呈堿性的是
物質(zhì) | 葡萄汁 | 血漿 | 正常雨水 | 胃液 |
pH(常溫) | 3.5~4.5 | 7.35~7.45 | ≈5.6 | 0.9~1.5 |
A.葡萄汁 B.血漿 C.正常雨水 D.胃液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
(1)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A中_________________________
B中________________________
(2)A中水的作用是____________________
(3)B中水的作用是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)中是由離子構(gòu)成的是
A.硫酸銅 B.黃金 C.水 D.金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自行車車胎在陽光下暴曬時(shí)容易爆炸,主要原因是溫度升高使車胎內(nèi)空氣的
A.分子間隔增大 B.原子數(shù)目增多
C.分子數(shù)目增多 D.分子質(zhì)量增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別方法錯(cuò)誤的是
A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉
B.用燃燒的方法鑒別羊毛和合成纖維
C.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>
D.用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ是小紅進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。
實(shí)驗(yàn)操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是 __________________。
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 ___________________。
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①________________;②_________________。
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 ___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ;裝置中有一處需進(jìn)行改進(jìn),所作改進(jìn)是 。
(3)若用B裝置來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ;若裝置B中反應(yīng)太劇烈,為使反應(yīng)變緩,可采用的措施是將B裝置中的儀器①換成另一種儀器,則它的名稱是 。
(4)已知氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置(填序號(hào)),若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從 (填“e”或“f”)管口通入。
(5)實(shí)驗(yàn)室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時(shí)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,若用F裝置(裝滿水)來收集并測(cè)定所收集到的二氧化碳的體積,則氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”)管口通入,將水排入G裝置,結(jié)果發(fā)現(xiàn)所測(cè)體積偏小,原因是 ,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施 。
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