分析 實驗室可用過氧化氫和二氧化錳混合制得氧氣,適合選用固液不需加熱型的發(fā)生裝置,可用青霉素藥水瓶作為反應容器,用眼藥水瓶添加過氧化氫溶液.
解答 解:用過氧化氫和二氧化錳的混合物制氧氣,需選用固液不需加熱型的發(fā)生裝置;
可用青霉素藥水瓶作為反應容器,用眼藥水瓶添加過氧化氫溶液,二氧化錳放于青霉素藥水瓶里,生成的氧氣通過玻璃管和打吊瓶用的膠皮管連接成的導管排出;
圖如下所示:
故答案為:青霉素藥水瓶、眼藥水瓶、過氧化氫溶液、二氧化錳、玻璃管、膠皮管;.
點評 熟悉掌握實驗室制取氧氣實驗原理,并能結合生活實際選取對應的實驗代用品,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱硫酸銅晶體 | B. | 收集氧氣 | ||
C. | 食鹽結晶 | D. | 移走蒸發(fā)皿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗在密閉體系中進行 | |
B. | 曲頸甑內發(fā)生的反應為:汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞 | |
C. | 實驗過程中觀察到部分銀白色的汞變?yōu)榧t色 | |
D. | 汞消耗了曲頸甑內的氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | B與F發(fā)生置換反應,A與B發(fā)生復分解反應 | |
B. | 通常實驗室用G和F制取氧氣,用D檢驗H的存在 | |
C. | I會在空氣中與水、二氧化碳的共同反應下生成C | |
D. | E是H2O,通電后在陰極生成的氣體具有還原性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ③④⑦ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 分子構成物質,原子也能直接構成物質 | |
B. | 混合物是由多種分子構成的,且不同物質的分子間不發(fā)生化學反應 | |
C. | 在化學反應前后,分子和原子的種類保持不變 | |
D. | 不同種類的原子,不能相互結合成分子 |
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