如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是
A．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B．圖中P點(diǎn)表示，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C．t2℃時(shí)，將30 g乙物質(zhì)加入50 g水中，所得溶液的質(zhì)量為80g。
D．在其他條件不變的情況下,若把t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時(shí)甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液
A

試題分析：溶解度曲線意義：1、表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況，進(jìn)而判斷結(jié)晶的方法，①溶解度隨溫度的升高而增大，采用冷卻熱飽和溶液（即降溫結(jié)晶），②溶解度隨溫度的升高而變化不大，采用蒸發(fā)結(jié)晶，2、兩曲線的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在同一溫度下具有相同的溶解度，3、可比較同溫下，不同物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系，4、可直接讀出某溫下，物質(zhì)的溶解度,A、據(jù)圖可知甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，正確，B、圖中P點(diǎn)表示，在t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，而題干中沒有指明溫度，錯誤，C、據(jù)圖可知, t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為40g，表示在100g水中最多溶解乙物質(zhì)的質(zhì)量為40g，所以在50 g水中就只能溶解20g，所以將30 g乙物質(zhì)加入50 g水中，所得溶液的質(zhì)量為70g，錯誤，D、由于甲、乙物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大，在其他條件不變的情況下,若把t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃，都由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，但溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都不變，所以甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然等于乙溶液，故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)通過下列實(shí)驗(yàn)步驟測定粗鹽中（假定只含不溶性雜質(zhì)）氯化鈉的百分含量，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：
（1）調(diào)節(jié)托盤天平的零點(diǎn)，若天平指針偏向左邊，可將左邊的螺絲向（填左或右）______旋動，使擺動達(dá)到平衡．
（2）稱取粗鹽樣品W克，稱量時(shí)應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放上一張大小相同的同種的紙，然后在______盤放粗鹽，______盤放砝碼．
（3）將粗鹽溶于適量蒸餾水，溶解時(shí)應(yīng)在（填儀器名稱）______里行，用玻璃棒攪拌，玻璃棒的作用是加快食鹽______．
（4）過濾．開始時(shí)學(xué)生的操作如圖所示，請按從上向下順序指出圖中的錯誤：①過濾時(shí)沒有使用______引流；②______沒有緊靠燒杯內(nèi)壁．學(xué)生糾正錯誤后，進(jìn)行正確過濾．
（5）將濾液加熱蒸發(fā)，加熱蒸發(fā)濾液應(yīng)在（填儀器名稱）______里使用玻璃棒的作用是避免液體局部過熱致使液滴______
（6）計(jì)算粗鹽的純度，蒸發(fā)后得到純凈NaCl固體W1克，則鹽的純度（寫計(jì)算式）為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是
A．乳化能增強(qiáng)乳濁液的不穩(wěn)定性
B．在其它條件不變時(shí)，氮?dú)獾娜芙舛入S壓強(qiáng)的升高而減小
C．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
D．同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)需要使用燒杯的是
①過濾 ②稀釋濃硫酸 ③用過氧化氫溶液制取氧氣
④用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
A．只有①②B．只有①④C．只有①②④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，不需要的儀器是
A．量筒B．蒸發(fā)皿C．燒杯D．玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是康康同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的部分操作步驟。
  
（1）康康同學(xué)的操作中共有    （填數(shù)字）處錯誤，請你任選擇一處說明其錯誤的原因。
（2）除了上圖所示的儀器外，康康還需要哪些儀器？                              。
（3）上述錯誤操作將導(dǎo)致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值              （填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是

A                   B              C                 D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。

（1）小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24％的硝酸鉀溶液，需硝酸鉀質(zhì)量為       g。
（2）量取水時(shí)，如果按照圖A的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)       （填“偏大”或“偏小”）；B中用玻璃棒攪拌的作用是                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)欲配制6%的食鹽水80g，在稱量食鹽時(shí)，他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了（1g以下用游碼），其他各步驟操作均正確，那么他實(shí)際上所配制的食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A．4.1%B．6.0% C．14.3%D．3.2%

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