下圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子。

（1）①②③中屬于同種元素的原子是_______，相對原子質(zhì)量最大的是_____________。

（2）核聚變過程_________（填“有”或“沒有”）生成新物質(zhì)，_________（填“是”或“不是”）化學(xué)變化。

①② ③ 有 不是 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）①②③中屬于同種元素的原子是①②，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。相對原子質(zhì)量最大的是③，相對原子質(zhì)量在數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。（2）核聚變過程有生成新物質(zhì)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，不是化學(xué)變化，化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合。 點睛∶化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，有...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)2018年初三化學(xué)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

堿性最強的是（ ）

A. 牙膏pH=9 B. 食鹽水pH=7 C. 白醋pH=3 D. 洗潔精pH=11

D 【解析】白醋的pH=3，顯酸性；食鹽水pH=7，顯中性；洗潔精、牙膏等物質(zhì)的pH大于7，顯堿性。洗潔精的pH最大，堿性最強。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市南漳縣2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：計算題

NaCl和Na2CO3的固體混合物與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：

⑴稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。

⑵原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(結(jié)果保留一位小數(shù))。

7.3g 47% 【解析】設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為z。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73 117 44 x z y 4.4g x=10.6g y=11.7g z=7.3g 原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為：100g×21.1%-11.7g =9.4g 原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市南漳縣2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：null

薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有(　　)

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

C 【解析】A、氮氣不能使薯片變得不再松脆，錯誤；B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸，不能使薯片變得不再松脆，錯誤；C、薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣，正確；D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆，錯誤；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：流程題

我國化學(xué)家侯德榜（如圖）改革國外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡要表示如下：

（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱____________________，副產(chǎn)品的一種用途為_________________。

（2）向沉淀池中通入兩種氣體，先通入的是________________（填“NH3”或“CO2”），沉淀池發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________。

（3）寫出上述流程中X物質(zhì)的化學(xué)式_____________________。

（4）使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計了_____________（填“循環(huán)I”或“循環(huán)II”）。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是__________________。

（5）為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉，可取少量試樣溶于水后，先滴加足量的_______，排除Na2CO3的干擾，再滴加___________。

聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法 化肥（其他合理答案均給分） NH3 NH3+CO2+H2O+NaCl==NH4Cl+NaHCO3↓ （或 NH3+CO2+H2O==NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，寫對一個得1分） CO2 循環(huán)I 過濾 稀硝酸 硝酸銀溶液 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）上述生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯氏制堿法，這是候德邦教授發(fā)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分信息，下列解讀錯誤的是：

A. 吃奶粉最主要目的是補充蛋白質(zhì)

B. 營養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素

C. 維生素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病

D. 每100克奶粉中脂肪提供的能量最多

D 【解析】由圖表中信息知，A、吃奶粉最主要目的是補充蛋白質(zhì)，很多蛋白質(zhì)在人體內(nèi)不能合成，必須從外界攝取，故A正確；B、營養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素，缺鋅影響食欲和發(fā)育，故B正確；C、維生素可調(diào)節(jié)內(nèi)新陳代謝、預(yù)防疾病，缺乏維生素會嚴(yán)重影響人體健康，故C正確；D、每克蛋白質(zhì)完全氧化放出約18kJ的能量，糖類是16kJ，油脂是39 kJ，每100克奶粉中糖類提供的能量最多，故D錯誤。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

能驗證 Zn、Cu、Ag 三種金屬活動性順序的一組試劑是

A．Zn、Ag、CuSO4溶液

B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液

C．Cu、Ag、ZnSO4溶液

D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

A 【解析】 試題分析：A選項Zn、Ag、CuSO4溶液，能驗證金屬活動性順序，金屬鋅能置換出金屬銅，Ag不能置換出金屬銅；B選項中無法驗證金屬銅和金屬銀的活動性；C選項無法驗證金屬銅和銀的活動性；D選項無法驗證金屬鋅和金屬銅的活動性；故答案選擇A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團2018屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)影響著社會的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下做法正確的是

A. 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

B. 為了加強食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

C. 將草木灰(主要成分為碳酸鉀，其水溶液顯堿性)和碳酸氫銨混合施用有利于提高肥效

D. 適量補硒有利健康，硒元素對人體有防癌，抗癌作用，但攝入過量，會中毒

D 【解析】A. 焚燒廢舊塑料會生成二氧化碳和有毒物質(zhì)，造成二次污染，錯誤；B. 添加劑有的是激素，有的是致癌物質(zhì)，過量使用將對人體健康產(chǎn)生影響，如熟肉中加的著色素是亞硝酸鈉，是嚴(yán)重的致癌物，所以添加劑必須嚴(yán)格按照國家食品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，錯誤；C. 草木灰呈堿性，可以和碳銨反應(yīng)，生成氨氣，降低了氮肥的肥效，錯誤；D. 人體缺少必需的微量元素硒時，應(yīng)適量食用含硒元素的營養(yǎng)劑而不是大量食用，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】A.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；B.可能與鋅的顆粒大小有關(guān)。

【設(shè)計并實驗】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同顆粒大小的鋅進行如下實驗：

實驗編號

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取200ml)

鋅的顆粒大小

(均取1g)

氫氣的體積/ml

(均收集3分鐘)

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅粉

50.9

③

30%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅粉

丟失

【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是_________。

【得出結(jié)論】完成①③三組實驗后得出的結(jié)論是：_____________。

【評價與反思】(1)下表是第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時段

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

氫氣的體積

3.1ml

16.7ml

11.9ml

9.6ml

7.6ml

6ml

上述表格可知，從第3分鐘開始反應(yīng)的速率減慢，其原因是_____________。

(2)由于沒有及時記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)致第④組實驗數(shù)據(jù)丟失，經(jīng)同學(xué)組回憶，得到以下數(shù)據(jù)，你認(rèn)為可能的是____________(填序號)。

A.45.7 B.54.7 C.75.4

①③ 在其他條件相同時，硫酸的濃度越大，反應(yīng)速率越快 隨著反應(yīng)進行，硫酸的濃度減小，化學(xué)反應(yīng)的速率相應(yīng)減弱 C 【解析】本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實驗探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，注意控制變量的運用。 收集證據(jù)：要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，其中的鋅的狀態(tài)保持不變，選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸，觀察產(chǎn)生氫氣的快慢，因此可以選擇①③...

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