化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量,以下做法正確的是

A. 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

B. 為了加強(qiáng)食品的色、香、味,可以大量使用添加劑

C. 將草木灰(主要成分為碳酸鉀,其水溶液顯堿性)和碳酸氫銨混合施用有利于提高肥效

D. 適量補(bǔ)硒有利健康,硒元素對(duì)人體有防癌,抗癌作用,但攝入過量,會(huì)中毒

D 【解析】A. 焚燒廢舊塑料會(huì)生成二氧化碳和有毒物質(zhì),造成二次污染,錯(cuò)誤;B. 添加劑有的是激素,有的是致癌物質(zhì),過量使用將對(duì)人體健康產(chǎn)生影響,如熟肉中加的著色素是亞硝酸鈉,是嚴(yán)重的致癌物,所以添加劑必須嚴(yán)格按照國家食品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,錯(cuò)誤;C. 草木灰呈堿性,可以和碳銨反應(yīng),生成氨氣,降低了氮肥的肥效,錯(cuò)誤;D. 人體缺少必需的微量元素硒時(shí),應(yīng)適量食用含硒元素的營養(yǎng)劑而不是大量食用,正確。故選...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018屆九年級(jí)聯(lián)合模擬檢測(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用相應(yīng)序號(hào)填空。

可選物質(zhì):A.蛋白質(zhì) B.小蘇打 C.熟石灰 D.硝酸鉀

(1)治療胃酸過多__________________ (2)牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________

(3)能用于改良酸性土壤的是_________ (4)常見的復(fù)合肥是________________

B A C D 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。 (1)小蘇打能與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳。治療胃酸過多可用小蘇打,故填:B; (2)牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。故填:A; (3)熟石灰能與能酸性土壤發(fā)生反應(yīng),可用于改良酸性土壤的是熟石灰。故填:C; (4)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,常見的復(fù)合肥是硝酸鉀,故填:D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子。

(1)①②③中屬于同種元素的原子是_______,相對(duì)原子質(zhì)量最大的是_____________。

(2)核聚變過程_________(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì),_________(填“是”或“不是”)化學(xué)變化。

①② ③ 有 不是 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)①②③中屬于同種元素的原子是①②,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。相對(duì)原子質(zhì)量最大的是③,相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。(2)核聚變過程有生成新物質(zhì),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,不是化學(xué)變化,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。 點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,有...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【對(duì)固體猜想】

猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:_____________。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是_____________,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為___________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為____________________,現(xiàn)象b為______________,則猜想Ⅱ成立。

(4)若用PH試紙測定操作①所得無色溶液的PH,操作方法為____________________________。

NaOH和Na2CO3 稀鹽酸, Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O + CO2↑ CaCO3, 不能 。 有白色沉淀生成(變渾濁), 不變紅, 將一小片PH試紙放在玻璃片(白瓷板)上,用玻璃棒沾取待測液滴到PH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的PH。 【解析】氫氧化鈉長期放置時(shí)易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)。完全變質(zhì)時(shí),剩余物只有碳酸鈉,部分...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體a比b多

D. t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?5ga的飽和溶液

C 【解析】A. 在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。 t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c,正確;B. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等, ,t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;C. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體a比b多,錯(cuò)誤;D. 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題:

(1)裝置圖 A中試管口稍向下傾斜的目的是____________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的方程式___________________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ______(填字母代號(hào)),若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選_________(填字母代號(hào))

(3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是____________(填字母代號(hào))。

(4)如果做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),用排水法收集氧氣時(shí)應(yīng)______________;其目的是______________

防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ A C F 集氣瓶內(nèi)留少量水 防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底 【解析】(1)防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管,所以裝置A中試管口稍向下傾斜的目; (2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組離子能在溶液中大量共存的是

A. H+ K+ CO32﹣ B. Cu2+ SO42﹣ H+

C. Mg2+ Cl﹣ OH﹣ D. Ba2+ Na+ SO42﹣

B 【解析】A、CO32-與H+反應(yīng)分別產(chǎn)生水、二氧化碳而不能大量共存,錯(cuò)誤;B、離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,正確;C、Mg2+與OH-反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存,錯(cuò)誤;D.Ba2+與SO42﹣反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存,錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是

A. 飽和溶液一定是濃溶液 B. 糖水、汽水都溶液

C. 汽油去除油污是因?yàn)槠湍苋芙庥臀?D. 溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

A 【解析】A、飽和溶液不一定是濃溶液,也可能是稀溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯(cuò)誤;B、糖水、汽水均是均一、穩(wěn)定的混合物,均屬于溶液,正確;C、有機(jī)物易溶于有機(jī)物,汽油能溶解油污,正確;D、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:

⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___________,形成酸雨。

⑵ “酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是________________________。

⑶ “置換”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________(寫出一個(gè)即可)。濾渣2的成分為_____(填化學(xué)式)。

⑷ “氧化”時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用____較合適。

⑸ 聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則b∶a =_____________。

5.6 復(fù)分解反應(yīng) Fe+H2SO4 ==FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Fe、Cu 雙氧水 1:2(或0.5) 【解析】對(duì)廢棄輝銅礦進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于5.6,形成酸雨,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸溶液呈酸性。⑵ “酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水...

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同步練習(xí)冊答案