(2011?蘭州)2011年4月8日凌晨3時10分,蘭臨高速公路新七道梁隧道內(nèi),兩輛裝載近40噸危險化學(xué)品--190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發(fā)生燃燒爆炸,當場造成4人死亡1人受傷.迅即趕到的救援官兵,佩戴空氣呼吸器,用噴霧水槍對火勢進行控制,到5時30分,隧道內(nèi)明火被全部撲滅.
(1)以下是四種常用的危險品標志,在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應(yīng)貼的標志是.

(2)油罐車起火燃燒有三個必要條件:其中“190號溶劑油”為可燃物、還需要有和

(3)從滅火的原理分析,消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其原理是.
(4)調(diào)查表明,火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的,當油罐車起火燃燒、爆炸時,下列自救措施不當?shù)氖牵?br />A、迅速脫下衣物,撲滅大火       B、背對爆炸地點迅速臥倒
C、用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道迅速逃生.
【答案】分析:可以根據(jù)每種標志所表示的意義方面化學(xué)分析、判斷.可以根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件進行分析、解答.物質(zhì)爆炸時的自我保護能力等方面的知識來完成解答.
解答:解:
(1)因為190號溶劑油是具有可燃性的液體,屬于易燃品.應(yīng)該貼的標志是易燃液體.故選C.
(2)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點.
(3)站在原地不動易受傷害,要采取主動措施,所以錯誤;背對爆炸地點迅速臥倒,可降低爆炸時對身體的傷害,所以正確;用濕毛巾捂住口鼻、選擇合適通道迅速逃生,是自救的安全有效方法,所以正確.
故答案為:(1)C;(2)與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點;(3)A.
點評:本題難度不大,考查了燃燒的條件、易燃易爆物方面的知識等,具有較強的實際性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?蘭州)2011年4月8日凌晨3時10分,蘭臨高速公路新七道梁隧道內(nèi),兩輛裝載近40噸危險化學(xué)品--190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發(fā)生燃燒爆炸,當場造成4人死亡1人受傷.迅即趕到的救援官兵,佩戴空氣呼吸器,用噴霧水槍對火勢進行控制,到5時30分,隧道內(nèi)明火被全部撲滅.
(1)以下是四種常用的危險品標志,在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應(yīng)貼的標志是
C
C


(2)油罐車起火燃燒有三個必要條件:其中“190號溶劑油”為可燃物、還需要有
與氧氣接觸
與氧氣接觸

溫度達到可燃物的著火點
溫度達到可燃物的著火點

(3)從滅火的原理分析,消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其原理是
水能降低環(huán)境溫度,使周圍的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點(凡敘述合理均可得分)
水能降低環(huán)境溫度,使周圍的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點(凡敘述合理均可得分)

(4)調(diào)查表明,火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的,當油罐車起火燃燒、爆炸時,下列自救措施不當?shù)氖?div id="7b7knu2" class="quizPutTag">A
A

A、迅速脫下衣物,撲滅大火       B、背對爆炸地點迅速臥倒
C、用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道迅速逃生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?蘭州)同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)了三種金屬--鋁、鐵、銅,其中一塊銅片生銹了,表面附有部分銅綠[銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他們的實驗探究過程如下:
(1)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和
CO2
CO2
(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果.
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中;②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序.請你補充一個實驗來達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢襟E、現(xiàn)象)
將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出
將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出

(3)他們還想用加熱的方法除去銅綠,加熱時卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.經(jīng)查閱資料知道:①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅   ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑   ③炭黑與稀硫酸不以應(yīng).
a、他們提出猜想:該黑色物質(zhì)可能是氧化銅,也可能是氧化銅和
C(或炭)
C(或炭)
的混合物.
b、設(shè)計了下述實驗方案,用于檢驗黑色物質(zhì).
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體全部消失,露出紅色的銅,溶液變
色.
此黑色固體是
CuO
CuO
(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?蘭州)實驗室有一包粉末狀物質(zhì),可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3中的一種或幾種組成.為了確定原粉末的成分,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按下圖所示進行實驗:

請回答下列問題:(填化學(xué)式)
(1)若A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則A為
H2O
H2O
;無色氣體是
CO2
CO2

(2)該粉末中一定不含
FeCl3
FeCl3
,操作Ⅰ的名稱是
過濾
過濾

(3)為了不干擾對第③步實驗現(xiàn)象的判斷,試劑B最好選擇
稀鹽酸
稀鹽酸
,請寫出步驟③的化學(xué)方程式:
Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4
Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?蘭州一模)“神舟六號”載人航天飛船的火箭發(fā)射時是以偏二甲肼(C2H8N2)為燃料、以N204為助燃物的.請你回答有關(guān)問題;
(1)2C2H8N2的相對分子質(zhì)量總和等于
120
120

(2)燃燒能推進燃料艙升空是由于釋放出
熱量
熱量

(3)碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為
6:2:7
6:2:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?蘭州一模)向50g 0.8%的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),此時,溶液pH=7.
(1)求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)求參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量;
(3)求反應(yīng)后,生成硫酸鈉的質(zhì)量.

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