下列物質不屬于酸、堿、鹽的是( 。
A、膽礬B、熟石灰
C、生石灰D、氯化氫
考點:常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:物質的分類
分析:酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是指由金屬離子和酸根離子構成的化合物,氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物.
解答:解:根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的定義和結構特點可知:
A、膽礬屬于鹽,故錯誤;
B、熟石灰是氫氧化鈣的俗名,屬于堿,故錯誤;
C、生石灰是氧化鈣,屬于氧化物,故選;
D、氯化氫溶于水生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸;
故選C.
點評:物質的分類知識是初中化學的教學難點,也是考查的熱點之一,透徹理解有關概念,明確概念間的相互關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

同學們以蓋房子的方式總結出了如圖物質間的關系.A、B、C均為純凈物,且上、下相鄰的物質間均可發(fā)生反應.回答下列問題.
(1)若B是氧氣,A是最理想的清潔燃料,則A與B反應的化學方程式為
 

(2)若B是氧氣,B與C的反應現(xiàn)象為火星四射生成黑色固體,則C是
 

(3)若B是一氧化碳,B與c的反應可用于高爐煉鐵,則該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便,其所用超導材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用,下列用于磁懸浮列車的氣體是( 。
A、N2
B、O2
C、CO2
D、NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學物質給生活帶來了極大的便利,也使我們的生活變得豐富多彩.下列物質有關應用錯誤的是( 。
A、金剛石:用于裁玻璃
B、明礬:用于凈水
C、燒堿:用于食用堿
D、氯化鈉:用于配制生理鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學以不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應的類型進行分類,你認為分類合理的一組是(  )
①CaO+H2O═Ca(OH)2;②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;③2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;
④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;⑤Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O.
A、屬于置換反應的是②④
B、屬于化合反應的是①②
C、屬于有熱量放出的反應的是②③
D、屬于有元素化合價變化的是②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

食品衛(wèi)生與身體健康密切相關.下列做法不會導致食品對人體有害的是( 。
A、用工業(yè)酒精兌制白酒
B、在鹵肉中添加過量的亞硝酸鈉,使鹵肉色澤鮮美
C、蒸饅頭時加入適量的純堿
D、大量使用化肥、農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是(  )
A、當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的性質比較穩(wěn)定,氖原子核外最層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定
B、由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成
C、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質就是氧化物
D、同種元素的原子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)兩種粒子一定是同種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

利用如圖所示實驗不能實現(xiàn)的探究目的是 ( 。
A、甲可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B、甲可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C、乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D、乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于物理變化的是( 。
A、鎂帶變黑B、干冰升華
C、牛奶變酸D、鋁箔發(fā)暗

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