4.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)常用的一種方法.按要求從氧化鎂、二氧化碳、氫氣、氧氣、硫酸銅、氫氧化銅、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)一種非金屬氧化物CO2;  (2)一種難溶性的堿Cu(OH)2

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)由非金屬元素和氧元素組成的氧化物,屬于非金屬氧化物,題目提供的物質(zhì)中二氧化碳屬于非金屬氧化物,其化學(xué)式為:CO2.故填:CO2;
(2)堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,題目提供的物質(zhì)中氫氧化銅屬于堿,難溶于水,其化學(xué)式為:Cu(OH)2.故填:Cu(OH)2

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的分類、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在t℃時,把10克A物質(zhì)的飽和溶液蒸干后得到2克A物質(zhì)的晶體,則在t℃時,A物質(zhì)的溶解度為( 。
A.20克B.25克C.5克D.2克

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.建筑工地上有一堆放置時間較長的石灰乳,想知道該石灰乳是否變質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了下列實驗探究.取17.4g樣品,逐漸加入一定濃度的稀鹽酸,加入稀鹽酸與生成CO2的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示.

(1)生成4.4g二氧化碳消耗的鹽酸質(zhì)量是50g.
(2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)
(3)該實驗探究中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%.
(4)若向完全反應(yīng)后的溶液中加入10.6%的Na2CO3溶液.請畫出加入溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖.(在圖2的坐標(biāo)中作圖,并標(biāo)出曲線拐點的坐標(biāo).)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是( 。
A.NH4+  NO3-  Na+  Cl-B.CO32- K+  Na+  SO42-
C.Cu2+  OH-  Cl-  Ba2+D.Ag+  NO3-   Cl-  Na+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.治療胃酸過多的一種鹽是NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.二甲醚(CH3OCH3)是一種新型燃料,它清潔、高效,具有優(yōu)良的環(huán)保性能.下列對二甲醚的認(rèn)識正確的是(  )
A.二甲醚是一種有機物,也是一種氧化物
B.二甲醚是由9個原子構(gòu)成的化合物
C.二甲醚中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1
D.二甲醚中氫元素和氧元素的原子個數(shù)比為6:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9
反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8
根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是( 。
A.a=15
B.X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物
C.Z為化合物
D.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22:9

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量的碳酸鈣、過濾
B硫酸鉀溶液氫氧化鉀適量的稀硫酸
C二氧化碳氯化氫通過足量的碳酸氫鈉溶液
D二氧化錳氯化鉀加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)指出下列儀器的名稱:A:試管B:長頸漏斗.
(2)若實驗室用上述儀器來制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCE(填儀器字母)進(jìn)行組裝,發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,檢驗收集到的氣體是氧氣的方法是用帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(3)實驗室常用大理石或石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,若要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請按照氣流從左到右的方向,用儀器接口字母表示連接順序.發(fā)生裝置端口→c→d→a→b→F.
(4)在實驗室中制取氫氣,選擇的發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用向下(填“向上”或“向下”)排空氣法.若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案