4．2015年諾貝爾醫(yī)學獎授予第一個證實青蒿素可以在動物體和人體內有效抵抗瘧疾的中國科學家屠呦呦．關于青蒿素（C15H22O5）的下列說法正確的是（　�。�
A．青蒿素由碳、氫、氧三個元素組成
B．青蒿素中碳、氧元素的質量比為3：1
C．青蒿素由碳原子、氫原子和氧原子構成
D．青蒿素中氫元素的質量分數(shù)最小

分析 A．根據(jù)元素的規(guī)定來分析；
B．根據(jù)化合物中元素的質量比來分析；
C．根據(jù)物質的結構來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質量比來分析．

解答 解：A．元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故錯誤；
B．青蒿素中碳、氧元素的質量比為（12×15）：（16×5）=9：4，故錯誤；
C．青蒿素是由青蒿素分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；
D．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中氫元素的質量分數(shù)最小，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成．為探究其組成，同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，經(jīng)過思考設計并進行了如圖1實驗：

請分析實驗過程，回答下列問題：
（1）白色粉末中一定不含CuSO4，Na2SO4；
（2）生成白色沉淀的化學方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl．
（3）為最終確定白色粉末的組成，某同學稱取10.0g該白色粉末溶于水，加入足量的鹽酸，產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸的質量如圖2所示．則原粉末中一定含有NaOH，你認為此結論是（選填“是”或“否”）正確．并計算Na2CO3的質量分數(shù)為42.4%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．物質的變化就在我們身邊．如圖所示的變化屬于物理變化的是（　　）
A．
豆腐切塊		B．
光合作用		C．
燒制茶杯		D．
蠶豆制醬

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小明同學在實驗室將鎂放入NH4Cl溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．詢問老師后得知鎂與NH4Cl溶液反應能生成氣體和一種鹽．為了確定氣體的成分，進行下列實驗探究：
探究一：
【查閱資料】①NH4Cl溶液顯酸性；
②NH3+HCl═NH4Cl，2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
③2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
【提出猜想】反應生成的氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
【探究實驗】
（1）用濕潤的紫色石蕊試紙檢驗，試紙不變紅色，則該氣體中無HCl氣體．
（2）為了探究其它氣體是否存在，設計了如圖1實驗裝置

A中溶液變紅色，證明有NH3氣體（填化學式）；濃硫酸的作用是除去氣體中的NH3和水蒸氣；B中玻璃管內觀察到固體由黑色變成紅色，說明有氫氣．
【實驗結論】鎂與NH4Cl溶液反應生成NH3和H2，還生成一種鹽的化學式是MgCl2．
【實驗反思】（1）綜合以上信息和實驗結論，小林同學認為不需要單獨檢驗HCl氣體，就能說明HCl氣體不存在．理由是：合理，因為氨氣能和氯化氫反應生成氯化銨．
探究二：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但實驗時小組同學拿出的鎂條卻是有一層灰黑色的“外衣“，這層灰黑色的外衣是什么物質呢？
【查閱資料】（1）Mg（OH）2：白色固體，難溶于水，受熱會分解成氧化鎂和水；
（2）MgCO3：白色固體，微溶于水，受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳；
（3）MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg（OH）2的熱穩(wěn)定性更強．
【提出猜想】
小組同學認為該固體不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他們的理由是它們都是白色固體，而鎂條表面卻是灰黑色的．
小組同學由銅生銹會產(chǎn)生Cu2（OH）2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質可能是Mg2（OH）2CO3．
【實驗分析】
按圖2所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)；澄清石灰水變渾濁；同時灰黑色固體完全變?yōu)榘咨艋液谏腆w是Mg2（OH）2CO3，請寫出Mg2（OH）2CO3受熱分解的化學方程式Mg2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．
【組成測定】
工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是4MgCO3•Mg（OH）2•zH2O，為精確測量晶體的組成，小組同學取4.66g該晶體，用熱分析儀對固體進行熱分解（加熱使之逐步分解，首先失去結晶水，最后完全反應），測定剩余固體質量與分解溫度之間關系．
【數(shù)據(jù)處理】剩余固體質量與加熱時間關系如圖3所示：
請回答下列問題：
（1）t4～t5段固體為MgCO3和MgO（寫化學式）．
（2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)推算4MgCO3•Mg（OH）2•zH2O中z的數(shù)值是：4．（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于金屬的說法正確的是（　　）
A．波爾多液的配制可以在鐵制容器中進行
B．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
C．用ZnCl2溶液、Fe和Cu三種物質能驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱順序
D．生活中不用金屬銀而用銅或鋁做導線的原因是銀的導電性比銅、鋁差

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，兩種溶液中溶質質量分數(shù)一定不相等
B．t1℃時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液
C．t1℃時，硝酸鉀、硝酸鈉兩物質飽和溶液升溫到t2℃后，溶質質量分數(shù)相等
D．兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體：硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中錯誤的是（　　）
A．溶液都是由一種溶質和一種溶劑組成的
B．溶液里各部分的性質是相同的
C．只要條件不變，糖水里的糖不會分離出來
D．通常不指明溶劑的溶液是水溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．已知2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．實驗室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗該水溶液中含有的氫氧化鈉？（請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．哪一組硫元素的化合價為+6價（　�。�
A．SO2和SO3B．H2S和SO3C．H2S和H2S03D．Na2SO4和SO3

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