分析 (1)認識常見儀器;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理來分析書寫;
(3)根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)來分析;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答.
解答 解:(1)a是分液漏斗;
(2)在實驗室中通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以除去二氧化碳中混有的水蒸氣;因為二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,故只能用向上排空氣法來收集;
(4)觀察到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒;
故答案為:(1)分液漏斗.
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)吸收水蒸氣,干燥作用; B;
(4)二氧化碳密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒
點評 本題考查了化學(xué)儀器的名稱、實驗室制取二氧化碳的原理、干燥和收集方法以及化學(xué)方程式的書寫.難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入鹽酸質(zhì)量 | 5.0g | 5.0g | 5.0g | 5.0g |
剩余固體的質(zhì)量 | 1.5g | 1.0g | 0.5g | 0.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水 $\stackrel{通電}{→}$ 氧氣+氫氣 | B. | 鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 | ||
C. | 紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | D. | 石蠟+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 通入氧氣、點燃 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧氣、點燃 |
C | 氯化鈉 | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 證明分子在不斷運動 | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿 | 用一根燃著的木條放在集氣瓶口 |
C | 除去粗鹽中的難溶解性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
D | 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 | 取樣灼燒后聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Na+2HCl=2NaCl+H2↑ | B. | H2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2HCl | ||
C. | 2NH3+CO2+H2O=(NH4)2CO3 | D. | NH3+H2SO4=NH4HSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物:甲烷、乙醇、醋酸 | |
B. | 復(fù)合肥料:硝酸鉀、磷酸氫二銨、氨水 | |
C. | 混合物:煤、石油、純堿 | |
D. | 化合物:干冰、石灰石、燒堿 |
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