10.實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)選用A、D裝置可制取的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中應(yīng)盛放下列哪種物質(zhì)A(填寫選項編號).
A.濃硫酸  B.稀硫酸  C.稀鹽酸  D.石灰水.

分析 (1)根據(jù)裝置A制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,裝置D收集氧氣排水法收集進行分析;
(2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進行分析.

解答 解:(1)裝置A制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,裝置D收集氧氣排水法收集,所以選用A、D裝置可制取的氣體是氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)濃硫酸具有吸水性,所以用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中應(yīng)盛放濃硫酸,故選:A.
故答案為:(1)氧氣,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)A.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有A、B、C、D四種白色粉末(均為純凈物),已知它們是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈉、硝酸鉀中的一種.京京同學(xué)進行了實驗探究,過程與現(xiàn)象記錄如下:
第1步:取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別加入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水2毫升,充分振蕩后靜置.四支試管底部均有固體存在,只有盛放A的試管中液體呈藍色,其他均呈無色.
第2步:繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入適量的稀鹽酸,只有盛放D的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無明顯變化.
第3步:重新取少量B和C的粉末分別放入另取的2支潔凈試管中.各加入適量蒸餾水使其完全溶解,再分別加入幾滴硝酸銀溶液,結(jié)果盛放B的試管中有白色沉淀生成,盛放C的試管中無明顯變化.
試回答下列問題:
(1)根據(jù)上述實驗可知:B是氯化鈉.
(2)第1步實驗設(shè)計的預(yù)期現(xiàn)象是“四支試管中只有一支底部有固體存在…”.實驗結(jié)果是四支試管底部均有固體存在,你認為其余三支試管底部有固體存在的原因可能是溶液達到飽和狀態(tài).
(3)寫出D與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)第3步實驗為什么不可以在第2步的試管中繼續(xù)進行,而要重新取樣后再繼續(xù)實驗?鹽酸中的氯離子會對氯化鈉的檢驗造成干擾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.日常生活中的下列 ①酒精②味精③液化石油氣④食糖⑤汽油.其中屬于易燃易爆物的是(  )
A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:(誤差忽略不計)
取用的稀硫酸的質(zhì)量/g100100100100
加入金屬的質(zhì)量/gx1.25x1.5x2x
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.50.60.6
計算:
(1)甲同學(xué)加入的金屬鋅的質(zhì)量x.
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.電解水時,常在水中加入硫酸使反應(yīng)容易進行,硫酸本身并不被分解.現(xiàn)用45g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗,一段時間后,產(chǎn)生8g氧氣.計算:
(1)被電解的水的質(zhì)量.
(2)電解后的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是A(填“A”或“B”).
(2)在t1℃,A物質(zhì)的溶解度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度.
(3)在t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是40g.
(4)在t2℃時,用160克水配制成A的飽和溶液,需加入A64克.
(5)在t2℃時,不能(填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的A溶液.
(6)配制質(zhì)量分數(shù)為20%的A溶液150克,需A30克,需水120克.
(7)盛夏,當天氣又悶又熱時,大氣壓較低,魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象(魚缺氧,浮上水面呼吸).其原因是氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某合金樣品為Fe-C合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中的一種,為測定其組成,實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器.取出合金粉末5.6克與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了氣體a克.以下判斷一定正確的是(  )
A.0.03<a<0.2  Fe-C合金B.0.17<a<0.2   Fe-Zn合金
C.a>0.2       Fe-C合金D.0.2<a<0.58   Fe-Al合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并在相應(yīng)物質(zhì)下方標出其化學(xué)式:
①木炭在氧氣中燃燒:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳

CO2CO2
②電解水:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣
H2O O2 H2;
③二氧化碳與水反應(yīng):二氧化碳+水→碳酸
CO2H2OH2CO3
④鎂帶燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
MgO2MgO;
⑤高錳酸鉀受熱分解:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化碳+氧氣
KMnO4K2MnO4MnO2O2
⑥二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
CO2Ca(OH)2CaCO3 H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.加熱暗紫色的固體A得到固體B和C,同時還得到無色氣體D,黃色粉末E能在D中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成F.將固體C加入到另一種白色固體G中,混合加熱也能得到D.把黑色固體C加入到一種無色液體H中,能在常溫下迅速產(chǎn)生大量的氣體D,同時生成常溫下為液體的I,在上述兩個反應(yīng)前后,C的質(zhì)量都沒有改變.
(1)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的下列物質(zhì)的名稱或符號:
B錳酸鉀;G氯酸鉀
(2)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)的表達式:
A→D:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
E→F:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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