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做紅燒肉時加入“加鐵醬油”味道更好，其中“加鐵醬油”中的鐵指_____（填“元素”、“原子”或“分子”），身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_____。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省2019-2020學年度九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是

A. 反應前后各元素化合價不變

B. 該化學變化中發(fā)生改變的微粒是原子

C. 該反應不符合質(zhì)量守恒定律

D. 參加反應的CO2和H2分子個數(shù)比為1:3

科目：初中化學 來源：河北省邢臺市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

居里夫婦在1898年從幾噸鈾鹽廢料中提煉出0.3g鐳。鐳具有放射性，鐳原子會分裂，變成一個質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子和2個電子的氦原子，并放出能量。試推測鐳原子的核電荷數(shù)與相對原子質(zhì)量分別是（）

A.88、138 B.86、14 C.88、226 D.84、168

科目：初中化學 來源：河北省邢臺市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列名稱中有“水”的物質(zhì)，屬于純凈物的是（）

A. 礦泉水 B. 肥皂水 C. 蒸餾水 D. 自來水

科目：初中化學 來源：福建省泉州市安溪縣2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：流程題

空氣是人類最寶貴的自然資源�？諝庵械獨獾暮孔疃�，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。

圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的_____不同分離出氮氣和氧氣。

（2）若圖中O表示氫原子，●表示氮原子，圖1中步驟②反應的微觀示意圖如圖3：

①圖3中屬于化合物的化學式為_____。

②上述反應中參加反應的“”和“”的個數(shù)比為_____（填最簡比）.

③由上述微觀示意圖可以獲得的關于化學變化的一個信息是：_____。

（3）寫出步驟③中發(fā)生反應的文字表達式_____。

（4）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的化學性質(zhì)是_____（填字母）。

A 易溶于水 B 有揮發(fā)性 C 受熱易分解

（5）由圖2可知，該化肥是_____。（填“純凈物”或“混合物”）

科目：初中化學 來源：福建省泉州市安溪縣2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下表是某同學錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是（　�。�

A化學用語	B現(xiàn)象描述
H——表示一個氫元素 Ca2+——表示鈣元素顯+2價	磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙
C性質(zhì)與用途	D事實與解釋
氧氣有助燃性——做燃料氮氣常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——做氮肥、炸藥	端午時節(jié)粽飄香——分子在不斷運動水和雙氧水化學性質(zhì)不同——分子構成不同