4.水是生命之源.
(1)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),證明水由H、O兩種元素組成的化學(xué)實(shí)驗(yàn)是電解水,該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)自來(lái)水廠凈水流程如圖所示:

活性炭的作用是吸附異味及色素,投藥(通入氯氣)的目的是消毒殺菌.
(3)如何檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水?(寫出方法步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.)

分析 (1)通過電解水得到氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)分析,得出水由氫、氧兩種元素組成的結(jié)論;
(2)過濾是一種分離不溶性固體與液體所形成混合物的方法;自來(lái)水的生產(chǎn)過程中,為進(jìn)行消毒殺菌需要向水中加入一些消毒殺菌劑.
(3)根據(jù)檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水的方法解答.

解答 解:
解:(1)電解水生成的氫氣和氧氣分別由氫元素和氧元素組成,氫元素和氧元素都來(lái)自于水的分解,所以,可以得到水由氫氧元素組成的結(jié)論;
該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)由自來(lái)水廠凈水流程圖可得知,經(jīng)過過濾池后的水中的不溶性固體雜質(zhì)已經(jīng)清除,結(jié)合過濾操作的作用,因此可推測(cè)過濾池在凈水過程中的作用是除去懸浮物及固體雜質(zhì);活性炭的作用是吸附異味及色素;投藥的操作在水進(jìn)入家庭前進(jìn)行的,因此,可判斷此時(shí)投入的藥物應(yīng)該是為消滅水中病毒和細(xì)菌;
(3)取適量自來(lái)水置于試管中,再加入少量肥皂水,振蕩觀察.泡沫少甚至無(wú),則證明自來(lái)水是硬水.
答案:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)吸附異味及色素,消毒殺菌.
(3)取適量自來(lái)水置于試管中,再加入少量肥皂水,振蕩觀察.泡沫少甚至無(wú),則證明自來(lái)水是硬水.

點(diǎn)評(píng) 水的凈化操作有:沉降、過濾、吸附、消毒殺菌、蒸餾、煮沸等,其中蒸餾是凈化程度最高的一種操作,而煮沸是家庭最常用的凈化方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入橫線內(nèi))
(1)1FexOy+yCO $\stackrel{高溫}{→}$xFe+yCO2
(2)4NH3+5O2$\stackrel{一定條件}{→}$4NO+6H2O
(3)1C2H5OH+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$3H2O+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列運(yùn)用的不屬于過濾原理的是( 。
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C.濾豆?jié){用的棉紗布分離豆渣D.農(nóng)業(yè)上用食鹽水分離出壞的種子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖,請(qǐng)回答下列問題:

(友情提醒:圖中字母是物質(zhì)的代號(hào),不是元素符號(hào),下面填寫兩個(gè)反應(yīng)屬于的基本類型)
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:C二氧化錳;F:氯酸鉀.
(2)寫出A受熱分解的符號(hào)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng).
(3)寫出鐵絲與B反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),相信你一定掌握了許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)完成下列兩小題.
(1)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有許多先后順序問題,請(qǐng)回答:
①檢查裝置氣密性時(shí),一定要先把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,然后才能用手握緊試管的外壁.
②用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí),要先使酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)幾次,然后再幾種在藥品所在的不為加熱.
③用高錳酸鉀制氧氣,若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管移出水槽,然后再熄滅酒精燈.
(2)在“宏觀”“微觀”“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
①兩個(gè)銅原子可表示為2Cu.
②表示五氧化二磷中磷的化合價(jià)的方法為$\stackrel{+5}{P}$2O5
③如圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“●”“○”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.蘋果榨汁B.膽礬研碎C.糧食釀酒D.干冰升華

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16.如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.反應(yīng)產(chǎn)物為混合物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)鐵原子2Fe;②3個(gè)鋁離子3Al3+;
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⑤2 個(gè)氮分子2H2O2;⑥氬氣Ar.
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.我們的生活離不開水,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
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B.硬水比軟水洗衣服的效果好
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